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    15．下列各组物质的变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（　　）
    A．浓盐酸挥发、白磷自燃B．铁生锈、干冰升华
    C．冰化成水、火药爆炸D．工业制O2，O2不易溶于水

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、浓盐酸挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化、白磷自燃生成五氧化二磷，属于化学变化，故A错；
    B、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化、干冰升华由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；
    C、冰化成水是由固态变为液态，属于物理变化、火药爆炸是物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，属于化学变化，故C错；
    D、工业制O2是利用沸点不同进行混合物的分离，属于物理变化；O2不易溶于属于物理性质，故D错．
    故选B．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体．某兴趣小组对白色固体的成分进行探究：
    【查阅资料】
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2              
    2Na2O2+2H2O═2NaOH+O2↑
    【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气．对白色固体作出如下猜想：猜想Ⅰ：氢氧化钠  猜想Ⅱ：碳酸钠  猜想Ⅲ：氢氧化钠和碳酸钠
    【实验验证】
     实验操作 实验现象 实验结论
     （1）取少量样品溶于水，加入适量氯化钙溶液 产生白色沉淀 该反应的化学方程式为
    Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
     （2）将上述反应后的混合物过滤取滤液加入
    无色酚酞试液    		 
    无色变红色    		 证明猜想Ⅲ正确
    【得出结论】猜想Ⅲ成立
    【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是密封存放干燥处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．蒸干60g食盐溶液得固体食盐9g，求食盐溶液中食盐的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液，请你参与探究并填空：
    【进行实验】
    实验操作实验现象实验结论
    （1）分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸钠溶液A中出现白色沉淀
    B中有气泡生成
    C中无明显现象    		A中的原溶液是氯化钡溶液
    B中的原溶液是稀硫酸
    C中的原溶液是氢氧化钠溶液
    上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：
    实验操作实验现象实验结论
    （2）取少量滤液于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液，过滤，得沉淀和滤液，向沉淀中加入足量稀硝酸．产生白色沉淀，白色沉淀部分消失根据实验现象可知，滤液中含有Na2CO3 、Na2SO4（填写溶质的化学式）
    （3）取少量滤液于试管中，滴入足量酚酞溶液变红根据实验现象可知，滤液中含有氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
    A．金属具有导电性B．铜在空气中受热能变黑
    C．金刚石坚硬D．酒精易挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．有些晶体按比例带有一定量的结晶水，带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水．草酸晶体（H2C2O4•xH2O）在常温下是一种无色透明晶体．草酸晶体受热时分解的化学方程式为：H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
    某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体中结晶水的质量分数．（图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）
    Ⅰ．测量装置A、B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；
    Ⅱ．取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；
    Ⅲ．测量并记录装置A增加的质量为a，装置B增加的质量为b，装置C读数为V；
    Ⅳ．甲、乙、丙三位同学分别利用装置A、B、C所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数．请回答下列问题：
    （1）装置A中盛放的液体是浓硫酸；装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体；装置C的作用之一是测量一氧化碳的体积．
    （2）乙同学对利用装置B测量结果计算的可靠性经行反思与评价，认为反应后装置A中残留的气体会使自己的计算结果偏大（填“偏小”或“偏大”）．
    （3）甲同学依据装置A测量结果计算结晶水的质量分数为$\frac{5a-m}{4m}×100%$（用代数式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某化学兴趣小组，为了测定铜锌合金样品中锌的含量，称取样品20克于烧杯中，向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为69.8克，求：
    （1）生成H2的体积（氢气的密度为0.09g/L）．
    （2）样品中锌的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（　　）
    A．M的化学性质很稳定B．M由四种元素组成
    C．M中有氨气D．M可能是碳酸氢钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空．
    （1）下列事实说明空气中含有哪些成分？（写名称或化学式）
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气或O2；
    ②空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有氮气或N2；
    ③酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有水蒸气或H2O；
    ④长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有二氧化碳或CO2．
    （2）用元素的符号或化学式填空：
    ①1个钠原子Na；     ②2个过氧化氢分子2H2O2；
    ③碳酸根离子CO32-；     ④氧化亚铁中铁的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O．

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