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如图为氧元素的原子结构示意图.
(1)氧元素的原子核内质子数为________,最外层电子数为________.
(2)在点燃条件下,红磷可以与氧气发生反应,其反应的化学方程式为________.

解:(1)由原子结构示意图可知核内有8个质子,原子的最外层电子数为6;
(2)红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O22P2O5
故答案为:(1)8;6;(2)4P+5O22P2O5
分析:(1)由氧元素的原子结构示意图可知:其电子层数、每层上的电子数、核电荷数、得失电子情况等;
(2)红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,写出反应的方程式.
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其特点的理解与掌握,并能灵活应用解题的能力.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).加碘盐中的碘指的是碘
元素
元素
(填“单质”、“元素”或“分子”);右图所示为碘元素的原子结构示意图.请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
该原子在化学反应中容易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)电子,
形成离子的符号是
I-
I-
;保持单质碘化学性质的最小粒子符号为
I2
I2

如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.我们炒菜时,要等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质是
受热易分解
受热易分解


计算:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
39:127:48
39:127:48

(2)碘酸钾中碘元素质量分数为
59.3%
59.3%
;(保留一位小数,下同)
(3)每袋该食盐中含碘酸钾的质量为
16.9mg
16.9mg

(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为
7.5
7.5
 g.(3、4两小题要求写出具体解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南通)了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题.
(1)下表为部分元素的原子结构示意图:
 元素名称  氢  氦  氮  氧  钠  硫
 元素符号  H  He  N  O  Na  S
 原子结构示意图            
请回答下列问题:
①表中硫原子的最外层电子数x=
6
6
;若x=8,请写出该粒子的符号
S2-
S2-

②表中具有相对稳定结构的原子是
He
He
(填符号).
③钠与硫反应过程中,钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构,显+1价.试解释NaH中H显-l价的原因
化学变化中一个氢原子要得到一个电子而达到稳定结构
化学变化中一个氢原子要得到一个电子而达到稳定结构

④上述元素组成的酸有多种,试写出由三种元素组成的酸的化学式
HNO3
HNO3
(任写一种).
(2)高温条件下,NH3在O2中用铂一铑合金(Pt-Rh)催化氧化.若催化机理如图所示:

试写出该反应的化学方程式
4NH3+5O2
 Pt-Rh 
.
 
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 Pt-Rh 
.
 
4NO+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题.
(1)下表为部分元素的原子结构示意图:
元素名称
元素符号 H He N O Na S
原子结构示意图
请回答下列问题:
①表中硫原子的最外层电子数x=______;若x=8,请写出该粒子的符号______.
②表中具有相对稳定结构的原子是______(填符号).
③钠与硫反应过程中,钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构,显+1价.试解释NaH中H显-l价的原因______.
④上述元素组成的酸有多种,试写出由三种元素组成的酸的化学式______(任写一种).
(2)高温条件下,NH3在O2中用铂一铑合金(Pt-Rh)催化氧化.若催化机理如图所示:

试写出该反应的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:江苏省期中题 题型:计算题

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)加碘盐中的碘指的是碘               (填“单质”、“元素”或“分子”);下图所示为碘元素的原子结构示意图.该原子在化学反应中容易        (填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是        ;保持单质碘化学性质的最小粒子符号为             ;如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.我们炒菜时,要等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质是                                    

(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为                        
(3)碘酸钾中碘元素质量分数为             ;(保留一位小数,下同)
(4)每袋该食盐中含碘酸钾的质量为                     
(5)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为               g.(3、4两小题要求写出具体解题过程)

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省无锡市梅里中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”、“元素”或“分子”);右图所示为碘元素的原子结构示意图.请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
该原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,
形成离子的符号是______;保持单质碘化学性质的最小粒子符号为______;
如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.我们炒菜时,要等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质是______.

计算:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为______;
(2)碘酸钾中碘元素质量分数为______;(保留一位小数,下同)
(3)每袋该食盐中含碘酸钾的质量为______.
(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为______ g.(3、4两小题要求写出具体解题过程)

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