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下图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)请你帮他将实验的发生装置图补充完整:
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式   
(3)可以用图示的方法收集氧气,是因为氧气具有    的性质.
【答案】分析:(1)根据加热高锰酸钾的注意事项补全试管部分;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,写出化学反应符号表达式;
(3)根据排水法适用的范围分析.
解答:解:(1)加热高锰酸钾时,试管要略向下倾斜,试管口有一团棉花防止高锰酸钾小颗粒进入导气管,药品平铺在试管的底部,试管夹夹在试管的中上部,据此补全试管部分;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学反应符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)图示是排水收集氧气,因为氧气不易溶于水;
故答案为:(1)如图所示:


a.需要补全的部分有:试管,药品,棉花(这3处画的好坏不计较,画出即可);
b.补全上述部分后请关注:试管夹的位置是否在试管中上部(或距试管口三分之一处),
试管口是否略向下倾斜
c.图中标注的4处(即:①管口略向下,②棉花,
③试管夹位置,④药品)
(2)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2  
(3)不易溶于水.
点评:本考点主要考查氧气的制取装置和收集装置的连接、表达式的书写,可依据制取氧气的反应原理及加热高锰酸钾制取氧气的注意事项分析.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾及下列仪器(实验相关用品省略)
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(1)请选择可以制取的气体所需的仪器
 
(填序号),制取该气体的化学反应方程式是
 

(2)小驰同学发现若补充一种仪器(填仪器名称)
 
,再利用题中所给仪器和药品还可以制取另一种气体,如图是小驰同学正在绘制的制取这种气体的装置图,请你帮他补充完整.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)请你帮他将实验的发生装置图补充完整:
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2

(3)可以用图示的方法收集氧气,是因为氧气具有
不易溶于水
不易溶于水
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)请你帮他将实验的发生装置图补充完整:
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式______;
(3)可以用图示的方法收集氧气,是因为氧气具有______的性质.

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科目:初中化学 来源:期末题 题型:实验题

实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾及下列仪器(实验相关用品省略)。
(1)请选择可以制取的气体所需的仪器____(填序号),制取该气体的化学反应方程式是_____,
(2)小驰同学发现若补充一种仪器(填仪器名称)____,再利用题中所给仪器和药品还可以制取另一种气体,下图是小驰同学正在绘制的制取这种气体的装置图,请你帮他补充完整。

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