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如图是A、B两物质的溶解度曲线图。请回答:

(1)在     ℃时,A、B两物质溶解度相等。                         
(2)要从40℃时的A物质饱和溶液中得到A晶体,                          
可以采用的方法是:              。(只写一种方法)      

0  10  20  30  40温度(℃)

 
 (3)在10℃时,B物质的饱和溶液中,溶质B、溶剂

和溶液的质量比为:                           。    
(1)30      (2)降低温度      (3)1:5:6

试题分析:溶解度曲线的意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,2、曲线上的每一点表示溶质在某温度下的溶解度,溶液是饱和溶液,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液3、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度
(1)在30℃时,A、B两物质溶解度相等
(2)A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要从40℃时的A物质饱和溶液中得到A晶体,可以采用的方法是:降低温度
(3)在10℃时,B物质的溶解度为20g,表示在100g水中达到饱和状态时溶解的物质质量为20g,所以溶质B、溶剂和溶液的质量比为1:5:6
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是

A.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液
B.20℃时A、B两物质的饱和溶液溶质质量分数相等
C.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液
D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是
A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大
B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大
C.保持温度不变,加入10g溶剂后,溶质的溶解度减小
D.降温至10℃后,溶质的溶解度减小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述错误的是
A.t2OC时甲的溶解度比乙大
B.t1OC时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
C.升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液
D.将甲、乙的饱和溶液从t2OC降到t1OC,析出甲的质量大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.A的溶解度都大于B的溶解度
B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,B的质量比A大
C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等
D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20OC时,甲、乙两者的溶解度相等
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.40 OC时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
D.40 OC时,将乙的饱和溶液降温至20 OC,得到乙的不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向饱和澄清的氢氧化钙溶液中加入一定量的CaO,充分反应后恢复到原来温度。下列说法中,正确的是
A.溶液中溶质质量增多,溶液的质量减少
B.溶液中溶质质量增多,溶液的质量增加
C.溶液中水的质量减少,溶质质量分数不变
D.溶液中水的质量减少,溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.a物质的溶解度一定小于b的溶解度
B.40℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.c物质一定是二氧化碳溶解度曲线
D.三种物质的饱和溶液分别从40℃降温到20℃,
a、b析出的晶体质量相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验,实验数据如下,根据以上实验数据,下列叙述正确的是
A.实验1所得溶液的溶质质量分数=
B.实验2所得溶液为饱和溶液
C.实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大
D.该温度下,KNO3饱和溶液的溶质质量分数=

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