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    现在一瓶未开封的浓硫酸，部分标签如表所示，
    则该浓硫酸的溶质是
     
    ，溶液的质量是
     
     g，溶质的质量是
     
     g．
    考点：有关溶质质量分数的简单计算,溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
    专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算
    分析：根据m=ρV、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数可计算溶液中溶质的质量．
    解答：解：浓硫酸的溶质是硫酸，m=ρV=1.84g/cm3×500cm3=920g．
    溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶质的质量是920g×98%=901.6g．
    故答案为：硫酸；920；901.6g．
    点评：本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是食盐水和蒸馏水，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的方法．（至少写出两种）
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把25克含杂质20%的石灰石放人100克稀盐酸中，充分反应（假设盐酸足量，且杂质不溶于水，也不能跟酸反应）．求：反应后生成二氧化碳多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳还原氧化铁的过程如图，若B装置中石灰水质量减少了2.8g，则A装置的质量减少了
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出有关二氧化碳的化学方程式
    （1）实验室制取二氧化碳气体
     
    ；
    （2）有二氧化碳气体生成的分解反应
     
    ；
    （3）有二氧化碳生成的置换反应
     
    ；
    （4）有二氧化碳参与的化合反应
     
    ；
    （5）检验二氧化碳气体
     
    ；
    （6）有二氧化碳生成，但不属于以上任何一个反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．
    【提出问题】如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？
    【实验方案】某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．

    【交流与表达】
    （1）实验步骤③和④的目的是
     
    ．
    （2）实验操作X的名称是
     
    ．
    （3）实验步骤④中生成的沉淀D是
     
    ．
    【反思与评价】
    （4）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法
     
    （选填“可行”或“不可行”），理由是
     
    ．
    （5）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是
     
    ．
    【实验方案设计】
    （6）为了完善原实验方案，你设计的实验是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组在实验室里用一氧化碳来还原氧化铜（装置如图所示）．试回答下列问题：
    （1）在A处观察到的现象是
     
    ，
    反应的化学方程式是
     
    ；
    在B处观察到的现象是
     
    ，
    反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）在C处点燃尾气的目的是
     
    ．
    （3）以上装置验证了一氧化碳的
     
    性和
     
    性．
    （4）物质的性质决定用途，请写出一氧化碳的用途：
     
    （只要写出一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是碳的几种单质的结构示意图（图中小圆圈代表碳原子）：

    （1）根据物质乙的碳原子分层排列，具有质软的特点，写出它的一种用途：
     
    ．
    （2）在物质丙中，每个分子是由
     
    个碳原子构成的．
    （3）物质乙和丁
     
    （填“是”或“不是”）同种物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在托盘天平的两盘上分别放一个盛有100毫升质量分数为20%的稀硫酸的等质量的烧杯，调节天平至平衡，然后分别加入等质量铁片（左盘）和锌片（右盘），反应完全后，天平可能出现的情况是（　　）
    ①仍保持平衡 ②右盘下沉 ③左盘下沉 ④无法判断．
    A、①②B、①③C、①D、④

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