【题目】下图是某化学反应的微观粒子的示意图。
有关该反应的说法中，正确的是( )
A. 在该反应中原子的数目没变，分子的种类也没变 B. 参加反应的镁和二氧化碳的质量比为12:11
C. 该反应中各元素的化合价都没有发生改变 D. 上图所涉及的物质中有三种物质属于氧化物
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【题目】化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损．为此，他们做了如下探究：
【提出问题】E溶液的成分是什么？
【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，E溶液不可能是_______(填序号)①酸；②碱；③盐。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：NaOH溶液；
猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；
猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任写一种)．
设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确，设计并完成如下表所示实验。
实验方案 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验操作 |
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实验现象 | 试纸变色，对照比色卡，pH＞7 | 有无色无味气体产生 | _____________ |
实验结论 | 猜想Ⅱ正确 | ||
【分析与推理】
①完成“实验一”后，李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确，张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确，他的理由是_________________________。
②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。
【反思与评价】
经过讨论，同学们认为实验中存在明显操作错误，该错误是___________________。
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【题目】请根据下列各图中提供的信息，回答问题：
(1)装置图 A中试管口稍向下倾斜的目的是____________________________________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的方程式___________________，应选用的发生装置为 ______(填字母代号)，若要收集到较纯净的氧气应选_________(填字母代号)
(3)检验氧气是否收集满的正确操作是____________(填字母代号)。
(4)如果做铁丝在氧气中燃烧实验，用排水法收集氧气时应______________；其目的是______________
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【题目】下图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
⑴ t10C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是_____________。
⑵ 将t20C时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到00C时， 无溶质析出的是____。
⑶ 20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_________g。
⑷ 若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
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【题目】下图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题。
(1)在实验室里，利用CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O来制取二氧化碳。
①73g质量分数为10%的稀盐酸跟足量大理石反应，能生成二氧化碳__________g；
②组装制取装置时，若选用了所给仪器中标号为A、C、D、H、L、M、N、O的仪器，还应选用所给仪器中的__________；
③用上述装置制取二氧化碳，当__________时说明集气瓶C内已经收集满二氧化碳气体。
(2)在实验室里，用高锰酸钾来制取氧气时，除合理选用上述所给仪器外，还必须补充的一种玻璃仪器是__________；
(3)在实验室里组装制取气体的装置时，要根据制取气体的性质、__________和反应条件来选择合适的仪器。
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【题目】t1℃时，烧杯A中装有物质X的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：
试回答：
(1)该物质X的溶解度曲线是图中________。
(2)以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_________(用A、B、C、D、E表示，下同)。
(3)A、B、C、D四个烧杯中的溶液的溶质质量分数的大小关系为__________________________。
(4)固体甲中混有少量的乙，要得到较纯净的甲，可采取的方法为_______________________________。
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【题目】近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液）吸收含二氧化硫的废气，该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是
A．反应中硫元素的化合价发生变化
B．图中反应① 属于分解反应
C．反应③中，反应前后分子数目没有变化
D．反应④中的反应物是两种酸
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题：
（1）仪器的名称：①_________，②_________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A，但该装置需要做适当的改进，其做法是____，该反应的化学方程式为_______。
（3）实验室制取二氧化碳：①选用的收集装置一般是______（填上述字母序号），该反应的化学方程式为_______。②若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性，不可取的实验方法是_____（填下列字母序号）：
a．滴加紫色石蕊 b．加入硝酸银 c．滴加无色酚酞溶液 d．加入铜粉。
（4）F图为某同学利用废弃材料设计的家庭小实验，该装置左边发生反应的化学方程式是_______，左边部分在操作上的优点是_______，该实验右边的现象是______。
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【题目】氧化铝（Al2O3）、氮化铝（AlN）都是一种重要的无机非金属材料，广泛应用于矿业生产和集成电路生产领域，某化学课题小组的同学在实验室里进行氮化铝的制备并测定其含量的实验。
【实验一】制备氮化铝
【资料1】实验室常用饱和亚硝酸钠与氯化铵溶液反应制取纯净的氮气。
有关反应的化学方程式为：
NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O（此反应是放热反应）；
Al2O3+3C+N2 高温 2AlN+3CO
试回答：
（1）氮化铝（AlN）中氮元素的化合价是 。
（2）加入药品前必须进行的一个实验步骤是 ，加热片刻后即可移去酒精灯，不需继续加热，其理由是 。上述实验装置中存在一些不足，请指出 。
（3）在制取氮化铝时由于反应不完全，所得氮化铝产品中的杂质除氧化铝之外，还可能含有
（填化学式）。
【实验二】氮化铝含量测定
【资料2】有关氮化铝（AlN）、氧化铝和偏铝酸钠（NaAlO2）的相关反应的化学方程式为：
①AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑
②Al2O3 + 2NaOH=== 2NaAlO2 + H2O
③2NaAlO2 + CO2 + 3H2O === 2Al(OH)3↓ + Na2CO3
【定性分析】
（4）步骤一：小红取C装置中少量固体样品于试管中，加足量氢氧化钠溶液，固体逐渐消失，并得到无色溶液，试管口闻到有刺激性气味的气体生成，则该样品中含有氮化铝。
步骤二：小亮继续在上述无色溶液中通人二氧化碳气体出现白色沉淀，于是他认为样品中一定还存在氧化铝。你认为小亮的结论是否正确，理由是 。
【定量测定】.
【资料3】氨气的溶解性：极易溶于水，但难溶于有机溶剂四氯化碳（CCl4）和碱性溶液等。
（5）图2装置通过测量氨气的体积从而测定氮化铝的含量。
小燕同学进行如下操作：(a)往广口瓶中放入适量的氮化铝样品；(b)打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH溶液；(c)检验装置气密性；(d)测定收集到X液体的体积。
正确的操作顺序为 （用a、b、c、d字母表示）。
（6）图2中X液体可能为 。
A．水 B．四氯化碳 C．氢氧化钠溶液
（7）图3装置则是通过测定吸收氨气的质量从而测定氮化铝的含量。小萍同学进行了如下操作：取氮化铝样品10.0克进行实验，实验结束后烧杯中物质增重3.4克，请你帮小萍同学计算，她取用的样品中氮化铝的质量分数是多少？
（8）图3所示方案会导致该样品中氮化铝含量测定结果偏低，为提高测定结果的精确度，在不改动装置的前提下，可采取的措施是 。
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