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(11分)右图是密闭容器中某化学反应在发生前、后物质的微观示意图,请根据图示回答:

(1)该反应属于_______(选填“化合”或“分解”)反应。
(2)若“”表示氧原子,“”表示碳原子,则物质“”的化学式为________,物质“”的化学式为_________,物质“”的化学式为_____,该反应的文字表达式或化学式表达式为          
(1)化合反应 (2分)(2)CO,O2, CO2,CO+O2CO2
(表达式3分,其他均为2分)

试题分析:(1)由题中图示可知,该反应是两种物质作用,生成一种物质的反应,属于化合反应。
(2)若“”表示氧原子,“”表示碳原子,则物质“”的化学式为CO,物质“”的化学式为O2,物质“”的化学式为CO2,该反应的文字表达式或化学式表达式为CO+O2CO2
点评:由两种或者两种以上物质相互反应,生成一种物质的反应是化合反应;书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

原子失去最外层电子或最外层得到电子,一定会引起改变的是
①元素的种类,②化学性质,③相对原子质量,④粒子的电性,⑤原子核,⑥电子层数,⑦最外层电子数,⑧核外电子总数
A.①③⑤B.②④⑦⑧C.②⑤D.①⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是
选项
事实
解释
A
墙内开花墙外香
分子在不断运动
B
50L水和50L酒精混合后的体积小于100L
分子之间有间隔
C
水蒸发变成水蒸气
分子大小发生改变
D
N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼
不同分子性质不同
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对一些事实的解释错误的是
 
事   实
解   释
A
面包、馒头等食品具有海绵状构造
面团发酵过程中生成的CO2造成的
B
向过氧化氢溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡
二氧化锰是催化剂,可以加快反应速率
C
水在通电条件下分解生成氢气和氧气
分子是可以再分的
D
汽油可以作为汽车的燃料
所有化学反应都放出热量
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小明用右图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究。一段时间后,可观察到紫色石蕊溶液变红,则物质A是
         
A.浓氨水B.浓盐酸
C.浓硫酸D.浓食盐水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)2011年3月,日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关131I(碘-131)的相关报道成为热门话题。请回答下列问题:
(1)碘元素在体内发挥重要作用,但过量补碘也会引起甲亢等疾病。目前我国各地检测出的131I含量很小,根据京津等地检出的数值,吃上2000 kg的菠菜才相当于照一张X光片的辐射量。根据以上资料分析,下列说法正确的是____________。
a.盲目服用碘片等预防辐射对身体可能造成负面作用
b.我们应尽可能主动多摄入含碘食品,多多益善
c.以目前我国检测出的131I含量来看,对身体健康影响很小,不必恐慌
(2)131I原子中含有53个质子,78个中子。
131I原子的核外电子数为__________。
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I,它和131I同属于碘元素。127I原子的质子数为__________。
(3)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒。KI和I2性质的不同的原因是_________。
(4)①食盐中常添加碘酸钾(KIO3)以补充碘元素。已知KIO3中钾元素的化合价为+1,其中碘元素的化合价为__________。
②服用碘片治疗131I辐射的推荐服用剂量是每日摄入KI为130-170 mg,假设服用某碘片每日补充166 mg KI。已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8 mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为__________kg。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)构成物质的粒子之间的关系如右图所示。
 
(1)甲是     
(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是      
(3)某粒子的结构示意图为
① 当a=   时,该粒子是原子;② 当a=11时,该粒子的符号为    
(4)如右图所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是      , 此现象说明分子具有的性质是       

(5)下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。

请画出X分子的微观示意图:        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)物质都是由粒子构成的,化学反应的实质是粒子之间的重新组合。
(1)右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图,其中分别表示氢原子和氮原子,则可知:

①一个丙分子由        个原子构成。
②构成甲物质的粒子是        (填“分子”、“原子”或“离子”)。
③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为             
(2)把一定质量的纯净物A和80 g B在一定条件下按下图所示充分反应,当B消耗完时,可生成88 g D物质和18 g E物质。

请回答下列问题:
①参加反应的A物质的质量是      
②A分子中各元素的原子个数比是(需表示出元素种类)       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:
(1)俗话说 “酒香不怕巷子深”说明分子是                 
(2)50mL水与50mL酒精混合,所得混合物的体积小于100mL,说明分子之间是       
(3)下图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图:(“   ”代表氢原子,“ ”代表碳原子,“ ”代表氧原子) 

请回答:a.写出上述反应过程中的化学方程式                               
b.该反应属于基本反应类型中的       反应。

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