用锌粒和盐酸反应制取的氢气中.常混有水蒸气和氯化氢气体.为了除去气体杂质.可使混合气体通过下图A.B两装置.气体通过两瓶的导管顺序正确的是A.abcd B.dcba C.cdab D.bacd 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过下图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（）
A、abcd B、dcba C、cdab D、bacd

A、按照abcd的顺序，气体先通过浓硫酸，干燥后再通过氢氧化钠溶液，会重新带出水蒸气，故不能将水蒸气除去，故A错误，
B、按照dcba的顺序，进入的气体会将瓶中的液体压出，达不到洗气的目的，故B错误，
C、气体通过氢氧化钠将氯化氢除去，再通过浓硫酸将水蒸气除去，最后只剩氢气，故C正确，
D、按照此顺序，进入的气体会将瓶中的液体压出，达不到洗气的目的，故D错误，
故选C

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相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

（11分）实验室制取常见气体所需装置如下图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ，b           。
（2）选用发生装置B可用来制取        气体，收集该气体可用装置       （填装置序号）
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是         （填装置序号）,反应的化学方程式为                                           。检验氧气集满的方法是                                         。
（4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是   (填序号) 。

①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

在实验室里加热氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气时，下列仪器无需使用的是

A．酒精灯

B．铁架台

C．集气瓶

D．量筒

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（2012?天津）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．

（1）写出图中仪器a的名称：　　。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为　　，应选择制取并收集的装置为　　（填字母）。
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为　（填字母）；若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管　　（填①或②）处通入F装置。
若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应，则该稀硫酸的溶质质量分数可能是　　（填字母）。

A．5%

B．10%

C．15%

D．20%

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（8分）根据下图实验装置，回答有关问题：

(1)在上图中写出标数字的仪器名称：①____ ________②_______ ____
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________ 。
(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________________ 。
(4)小明和小亮两位同学讨论选择制取二氧化碳的发生装置时，小明认为应选择右图中的装置A，小亮却认为应选择下图中的装置B。老师听取了两位同学的意见后，指出两套装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置，但用装置B有一定的优点。请你思考后回答，装置B的优点是：(至少说出两点)

①_______________________、②_________________________。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

(7分)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。

(1)若用装置A制取氧气，装置中放入的药品为：________________ 和_____________。
（2）若用装置B制取氧气，写出一个反应的化学方程式：_______________________
(3)若想用排水法收集干燥的氧气（C中盛满水），则装置端口连接顺序是
a→ → → → 。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据实验装置，回答有关问题：

(1)仪器a的名称是______。
(2)在我们学过的实验室制取气体的方案中，有一种气体可以选用B装置制备，D装置收集，但不宜选用C装置收集，则该气体的化学式是____ _ _，
实验室制备该气体的化学方程式为______ 。
(3)在我们学过的实验室制取气体的方案中，有一种气体既可以用A装置制取，也可以用B装置制取，该气体的化学式是______，下面是用A、C装置制取这种气体的实验报告，请你填写完整。

操作步骤	现象	结论或解释
①	导气管口有气泡冒出，松开手后有一小段水柱上升	这说明：_______________；
② 加入高锰酸钾
③	导气管口有气泡产生	反应的化学方程式为_______ ；
④以下两步的操作顺序是_ __ A．熄灭酒精灯 B．取出导气管		按此顺序操作的目的是 ___________________。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（2012?绵阳）（1）根据下列实验装置图，回答有关问题：

①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是　　，冷水应从　　进　　出．
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，应将称量物放在　　（选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值　　（选填“大”、“不变”或“小”）．
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是　　；若用MnO₂与H₂O₂制氧气，MnO₂在反应中的作用是　　；　　（选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO₂．
（2）扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想：“根据学习过的化学反应CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca（HCO₃）₂可以知道，Na₂CO₃溶液也能与CO₂发生反应”．
为了确定扎西同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
【实验目的】探究Na₂CO₃溶液与CO₂的反应
【实验药品】Na₂CO₃溶液、饱和的NaHCO₃溶液、大理石、CaCl₂、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO₃与Ca（OH）₂发生反应：2NaHCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+Na₂CO₃+H₂O．碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳．
【实验装置】

【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的　  　（填药品的名称）
②将制取的CO₂通过饱和的NaHCO₃溶液洗气瓶的目的是　            　．
③使过量的CO₂通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入　       　试剂（请从以上给出的药品中选择）
a．当试管中　     　现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂没有发生反应
b．当试管中　　现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂发生了化学反应，其反应的化学方程式　  　
【结论】通过实验探究，扎西同学的猜想是正确的．
【应用】你能否依据此化学反应的规律，再写出一个类似的化学反应方程式（写上述已有的两个反应不得分）：　                   　．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（7分）为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题：

（1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸。
（2）当观察到烧杯中______ （填实验现象）时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。相关的化学反应方程式为___ __。
（3）要使二氧化碳和氢氧化钠反应，需进行的操作是，向集气瓶中加入适量的NaOH溶液，然后关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶。一段时间后可观察到，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
（4）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验所应选的试剂是______，将该试剂放在上述装置的中（写仪器的名称），产生的现象与上述实验不同的是____________。

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