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18.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是(  )
A.t1℃时,将40克B物质溶解在60克水中,溶质的质量分数为40%
B.t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法
D.要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法

分析 A、据该物质下物质的溶解度及饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;
B、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
C、C的溶解度随温度升高而减小,所以其不饱和溶液变为饱和溶液可采取升温的方法;
D、A的溶解度随温度升高而增大,所以要使其从浓溶液中析出可采取冷却热饱和溶液的方法.

解答 解:A、t1℃时B的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的B,所以将40克B物质溶解在60克水中不能全部溶解,饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,其溶质的质量分数=$\frac{40g}{140g}$×100%<40%,故错误;
B、t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C,正确;
C、C的溶解度随温度升高而减小,所以其不饱和溶液变为饱和溶液可采取升温的方法,正确;
D、A的溶解度随温度升高而增大,所以要使其从浓溶液中析出可采取冷却热饱和溶液的方法,正确;
故选:A.

点评 掌握饱和溶液中溶质的质量分数的计算方法、溶解度曲线的意义等知识,并会应用知识解决相关问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:

(1)写出编号仪器的名称①锥形瓶;⑥集气瓶.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子、火柴和分液漏斗或长颈漏斗.
(2)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)收集CO2时,他们如何检验CO2已收集满?将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)本实验的装置也可以用来制取我们所熟悉的一种气体是氧气;
他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
③取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应;
④取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为③>①>④>②.
实验结论:影响大理石和盐酸反应产生CO2快慢的因素有大理石的状态和盐酸的浓度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.称量氢氧化钠时,要将氢氧化钠放入烧杯或表面皿内进行称量(  )
A.氢氧化钠易溶于水B.氢氧化钠易潮解、变质
C.氢氧化钠易挥发D.氢氧化钠溶于水会放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.雨、雪在形成和降落过程中可吸收、溶解空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的降水称为酸雨.请回答下列有关酸雨的问题:
实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g
16.41.87.2
293.612.0
(1)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,在下列提供的试剂(试纸)中宜取用D.
A.蓝色石蕊试纸    B.紫色石蕊溶液  C.无色酚酞试剂    D.pH试纸
(2)已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6.通常空气中CO2的含量大于SO2的含量,但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一.有同学想通过如图实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定溶液的酸碱度,只要出现pH值小于5.6的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的.亚硫酸钙(CaSO3)是白色、难溶于水但可溶于酸的固体.某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2溶液(如图),观察到没有浑浊现象,继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生.则在以上过程中不可能发生的化学反应是A
A  SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl.
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C. Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O
E.SO2+H2O═H2SO3

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13.汽车已成为许多人出行的主要交通工具,行车安全已越来越受到人们的重视.汽车安装安全气囊可以有效保护乘车人员,在车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火,使其中的粉末迅速分解释放出大量的氮气,形成气囊,该粉末由Fe2O3固体和化合物甲组成,加热13.0克化合物甲,完全分解生成8.4克氮气和单质乙.单质乙可在高温隔绝空气的条件下与Fe2O3发生置换反应,有Na2O生成.
(1)化合物甲的化学式是Na3N;
(2)Na2O可与空气中的两种氧化物通过化合反应转化为碳酸氢钠(NaHCO3),则反应的化学方程式为Na2O+2CO2+H2O═2NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的名称、俗称和化学式都相符的是(  )
A.氢氧化钠食盐NaClB.氧化钙消石灰CaO
C.氧化钠苛性钠NaOHD.碳酸钠纯碱 Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙.下列关于氢氧化钙的说法中错误的是(  )
A.可用生石灰和水反应制得B.其钙元素的化合价为+l价
C.可与CO2反应D.使紫色石蕊试液变蓝色

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7.2011年3月22日是第二十三个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:
(1)除去污水中臭味一般选用活性炭物质.
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过探究发现:铁生锈是铁与水和氧气 共同存在时发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸其目的是除去蒸馏水中的氧气.

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8.某科学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生了好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2),过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都能生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑       
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
为测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在教师的指导下,利用图所示的装置(固定装置已略去)开展探究,并得出正确结论.
已知装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不与CO2反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.

请回答下列问题:
(1)装置A的作用是产生实验所需的二氧化碳;写出A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑.
(2)不用装置E取代装置C的理由是碱石灰还能与二氧化碳反应.
(3)装置D中过氧化钠样品的质量为mg,装置D在反应前后质量分别为n1g和n2g,若样品中所含杂质既不溶于水,也不参加化学反应,则样品中过氧化钠的质量分数=$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}%$.

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