分析 从元素符号前面的数字表示原子的个数;元素符号右下角的数字表示分子内的原子个数;元素符号正上方的数字表示该元素的化合价,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,化学式前面数字表示分子个数去分析解答.
解答 解:(1)2H2O前面2表示两个水分子;右下角2表示一个水分子中含有2个氢原子,故填:水分子的个数为2,一个水分子中含有2个氢原子;
(2)2H前面2表示两个氢原子,故填:氢原子的个数为2;
(3)2Al3+前面表示两个铝离子,故填:铝离子的个数为2;
右上角3+表示一个铝离子带3个单位正电荷,故填:一个铝离子带3个单位正电荷.
点评 记住元素符号周围数字的含义,位置不同所示的意义不同.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 附着的水是否可成股地流下 | B. | 是否附有可溶于水的脏物 | ||
| C. | 附着的水是否聚成水滴 | D. | 附着的水是否形成均匀的水膜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 相对原子质量是原子的实际质量 | |
| B. | H2O和H2O2的性质不同 | |
| C. | 原子核带正电,核外电子带负电,其电量相等,电性相反,故原子不带电 | |
| D. | 原子通过得失电子转变为离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 序号 | A | B | C |
| 液体A | 水 | 石灰水 | 水 |
| 气体B | 氮气 | 二氧化碳 | 氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用托盘天平称取5.62g食盐 | |
| B. | 将带火星的木条放入集气瓶中验证瓶中气体是否是氧气 | |
| C. | 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 | |
| D. | 用过滤的方法将硬水转化成软水 |
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