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下列操作正确,能够达到实验目的是


  1. A.
    加入适量稀盐酸除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠
  2. B.
    采用高温加热的方法除去铜粉中混有少量的碳粉
  3. C.
    加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸
  4. D.
    用点燃的方法除去氧气中混有的少量氢气
C
分析:A、运用复分解反应发生的条件和反应后的生成物解答.
B、运用铜和碳在加热条件下与氧气的反应情况解答.
C、运用稀硫酸和金属氧化物的性质解答.
D、运用氢气的化学性质和爆炸极限解答.
解答:A、复分解反应发生的条件是生成水、气体或沉淀,稀盐酸和碳酸钠反应生成水、氯化钠和二氧化碳,有水和气体二氧化碳生成故能反应,稀盐酸和硫酸钠混合既不会有沉淀也没有水同时也不会产生气体故不反应,说明稀盐酸能除去硫酸钠中的碳酸钠但生成氯化钠产生新的杂质,故A不符合题意.
B、高温条件下铜和空气中的氧气反应生成氧化铜,碳和空气中的氧气反应生成二氧化碳,故不能用高温加热的方法除去铜粉中少量的碳粉,B不符合题意.
C、酸能和金属氧化物反应生成盐和水,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,硫酸镁和稀硫酸阴离子都是硫酸根不能交换成分即不能发生复分解反应,故C方案符合题意.
D、氢气在爆炸极限内遇火会发生爆炸故不能用点燃的方法除去氧气中少量的氢气.
所以选C.
点评:本题是和物质的除杂相结合的实验设计题,只有熟练掌握物质的性质才能较快解答这种类型的题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

有关H2+CuO数学公式Cu+H2O的反应,该反应中的还原剂是


  1. A.
    CuO
  2. B.
    H2
  3. C.
    Cu
  4. D.
    H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

酸具有共同的性质是因为


  1. A.
    都使指示剂变色
  2. B.
    都能跟碱反应生成盐和水
  3. C.
    都能电离出酸根离子
  4. D.
    电离出的阳离子全部是氢离子(H+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

有氧化铜和铜组成的混合物20.0g,在高温下用足量的一氧化碳充分反应,反应后气体全部通入到足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀10.0g.求原混合物中氧化铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

关于分子、原子、离子的说法正确的是


  1. A.
    原子是最小的粒子,不可再分
  2. B.
    分子、原子、离子都可以直接构成物质
  3. C.
    分子、原子、离子都可以直接构成物质蔗糖分子变成了水分子
  4. D.
    钠原子的质子数大于钠离子的质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对有关实验现象的描述正确的是


  1. A.
    碳在氧气中燃烧放出白烟
  2. B.
    磷在氧气中燃烧产生大量白雾
  3. C.
    铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
  4. D.
    干冰在空气中升华时产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质放入或通入水中,溶液的pH值<7的是


  1. A.
    氯化钠
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    氧化钙
  4. D.
    碳酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
(1)操作a、b的名称分别是________、________.
(2)写出流程中有关反应的化学方程式:________、________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

水烧开壶盖被顶起,是因为壶内水


  1. A.
    分子的体积增大
  2. B.
    分子间间隔增大
  3. C.
    分子的质量增大
  4. D.
    分子的个数增多

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