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近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是(  )

A.对发生的火灾,首先要尝试用水扑灭,同时考虑其它办法

B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类

C.加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸

D.明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作(练) 题型:单选题

取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是(  )

A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子

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科目:初中化学 来源:科粤版 第3章 维持生命之气--氧气(单元测试) 题型:单选题

已知K2O中O元素的化合价为-2,则K元素的化合价是(  )

A. -1 B. 0 C. +1 D. +2

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治(练) 题型:单选题

今年3月22至28日 “中国水周”主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。 下列有关水的知识,其中错误的是

A. 水资源是取之不尽用之不竭的 B. 水分子无法通过高倍光学显微镜进行观察

C. 水体中N、P元素含量越高,水质越差 D. 水是一种良好的溶剂,能溶解很多物质

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

向以下混合气体伸入燃着的木条,可能发生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

下列属于缓慢氧化的是(  )

A.动植物的呼吸 B.活性炭净水

C.木材燃烧 D.火药爆炸

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:填空题

请用微粒的观点回答问题。

(1)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明________

(2)装水的杯子长期敞口放置,水不断减少,说明________

(3)保持水化学性质的最小粒子是①_________;水电解实验中,没有发生改变的粒子是②____________。

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:单选题

用分子的知识解释下列现象,其中合理的是( )

A.在水中加入白糖后水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动

B.1 L 大豆与 1 L 水混合后总体积小于 2L,是由于分子间有间隙

C.水结成冰,是由于水分子停止了运动

D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大

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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题

下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )

A. 金刚石用于切割玻璃 B. 高粱常用于酿制白酒

C. 铜常用来做电线电缆 D. 干冰可用作人工降雨

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