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    【题目】空气中能使食物变质的主要气体是（ ）
    A.氮气
    B.氧气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

    【答案】B
    【解析】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气参与，如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质． 故选B．
    食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气，从这一角度可解决此题．没有氧气的就不会变质，有氧气的就会变质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气．常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是（ ）
    A.向上排空气法
    B.排水法
    C.向上排空气法或排水法
    D.向下排空气法或排水法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是科学探究的重要方式．请完成下列探究：
    （1）如图1：把二氧化碳气体慢慢倒入离低不同的燃着蜡烛的烧杯中，现象是 ， 本实验中放置两支蜡烛的目的是 ．
    （2）分别向集满空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振荡发现二者的变化有明显的不同，写出有关的化学方程式 ．
    （3）某同学探究二氧化碳的性质如图2：先在烧钚内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条，再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中．一段时间后．现象是；本实验可以说明的分子运动论的知识是；烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起作用，目的是证明；该实验可得出的结论是（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学式是国际通用化学用语．下列物质的化学式书写完全正确的是（ ）
    A.氮气：N
    B.氧化钠：NaO
    C.碳酸钾：K2CO3
    D.氢氧化铁：Fe（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于化学变化的是（ ）
    A.水结成冰块
    B.玻璃杯破碎
    C.蔗糖溶于水
    D.可燃冰燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，将三只注射器连接在一起并固定在铁架台上，注射器①的容积为20ml，注射器②容积为40ml，注射器③容积为30ml，注射器②和③相连接处安装了止水夹K．将注射器①的活塞放在“0”刻度处，注射器②中加入一小块白磷，注射器③中加入10ml 60℃的热水（白磷的着火点是40℃），③的活塞停在“20”刻度处．打开K，拉动①的活塞，使热水全部进入②中，片刻后，推动①的活塞将热水推回③中，关闭K．充分反应后静置至室温．注射器①的 活塞停在多少刻度处．（ ）
    A.8
    B.4
    C.2
    D.0

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一根火柴也能帮我们打开探索之门．
    （1）甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的部分没有明显变化，位于内焰的部分变为棕黑色，位于外焰部分最黑，这说明 ．
    （2）乙同学将点燃的火柴竖直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄灭了，这是因为
    （3）丙同学要用排空气法收集二氧化碳，验满时要用的火柴现象更明显．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关水的认识中，正确的是（ ）
    A.利用过滤方法可以除去污水里可溶性杂质
    B.可用肥皂水区分硬水和软水
    C.生活中通过活性炭吸附降低水的硬度
    D.随意丢弃废电池不会造成水土污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾是常见的化学肥料． 资料：硝酸钾的溶解度数据如表所示：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    溶解度/g

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5


    （1）小刚想要配制一份硝酸钾的饱和溶液，在烧杯中放入100g水，将称好的31.6g硝酸钾放入烧杯中，搅拌10分钟，却出现了如图中烧杯所示的现象．此时环境的温度可能是20℃（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）小刚要使未溶解的固体溶解，可以采取的措施是 ．
    （3）查阅资料，小刚发现硝酸钾溶液可用作无土栽培的营养液，但浓度不能高于1%．小刚要帮妈妈配制硝酸钾溶液用于养花，若称取2g硝酸钾固体，加入水的体积最少为ml（如不能整除结果保留一位小数，水的密度为1g/cm3）．

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