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下图是对实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是(    )
A.图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
B.图②是用H还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C.图③是向饱和的蔗糖溶液中不断加水稀释
D.图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
A
分析:碳酸盐遇酸化气,氢气还原氧化铜能生成铜,加水稀释溶液溶质的质量不变,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物能生成氧气.
解答:解:A、向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量,刚开始是盐酸与碳酸钠反应,等盐酸消耗尽后氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,刚开始不能生成沉淀,观察图象,符合题意,故A正确;
B、氢气还原氧化铜能生成铜,氧化铜与生成的铜的质量比为80:64=5:4,观察图象,不符合题意,故B错误;
C、加水稀释氯化钠溶液,溶质的质量不变,观察图象,不符合题意,故C错误;
D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物达到其分解的温度能生成氧气,故开始不能有气体生成,观察图象,不符合题意,故D错误;
故选A
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答。

(1)M点表示的意义是                                       
(2)t10C时,三种物质的溶解度由小到大依次为         ;t30C时,溶解度最大的是  
(3)若把混在A中的少量C除去,应采用              方法;
(4)由t30C降至t10C时,三种物质中析出晶体最多的是            
(5)若把10g20%的A溶液稀释到10%,需加水的质量为           g;(计算写过程,以下相同)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10无锡16)下列过程中,吸收热量的是
A.氢氧化钠固体溶于水B.硝酸铵固体溶于水
C.生石灰和水反应D.金属镁和稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是

A.硝酸铵固体溶解时会吸收热量
B.氢氧化钠固体溶解时会放出热量
C.A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出
D.A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

配制一定量某植物营养液。已知该营养液中需要钾元素78g,氮元素70g,则需要KNO3和NH4NO3的质量分别为
A.101g和400gB.202 g和200 gC.202 g和400 gD.202g和120g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)将植物油与酒精分别加入水中,能形成溶液的是              
(2)澄清石灰水中溶质的化学名称              
(3)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
 
① 50℃时,A的溶解度为       g。
② 20℃时,溶解度:A       B(填“>”“<”或“=”)。
③ 将40℃时A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温到10℃,析出晶体的质量关系是A       B。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

配制2000g生理盐水(溶质质量分数为0.9%),需要称取NaCl的质量为
A.9gB.18gC.90gD.180g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在实验室中,配制500g0.9%的生理盐水:
(1)该实验的主要步骤有计算、______、溶解、装瓶并贴标签;
(2)通过计算,配制该溶液需要水的体积为______mL(水的密度为1g/cm3).
(3)在用量筒量取水的体积时,俯视读数,则造成所配制的溶液中溶质质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠______g.
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液______g;配制时应选用______mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.
(3)在实验室配制氢氧化钠溶液时,______(填“要”或“不要”)用到玻璃棒.

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