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    8．温泉水中含有丰富的矿物质，不仅对多种疾病均有疗效作用，而且有保健、疗养之功效．连城天一温泉是国内四大医疗优质温泉之一，该温泉水无色、透明，水温为70℃，矿化物含量为322mg/L．
    （1）温泉水含对人体有益的硅和氟．硅和氟属于非金属元素（选填“金属”或“非金属”．）
    （2）为检测该温泉水是软水还是硬水，可取一定量的温泉水，加入适量的肥皂水，搅拌．若观察到现象，则温泉水为硬水．家庭中通过加热煮沸的方法把硬水软化．
    （3）温泉馆内有许多饮水台，供游客直接饮用．已知，直饮水机内部水处理过程如图：

    步骤①中、活性炭起吸附作用，②操作在实验室称之为过滤，③中紫外灯的作用是杀菌消毒．

    分析 （1）根据硅和氟属于非金属元素进行解答；
    （2）根据硬水软化法进行解答；
    （3）根据物质的性质和图中提供的信息方面进行分析、判断：活性炭有吸附性，可以吸附色素和异味；超滤膜可以起到过滤的作用；紫外线能杀菌消毒．

    解答 解：（1）硅和氟属于非金属元素；故填：非金属；
    （2）家庭中通过加热煮沸的方法把硬水软化；故填：加热煮沸；
    （3）活性炭有吸附性，可以吸附色素和异味；超滤膜可以起到过滤的作用；紫外线能杀菌消毒．故答案为；吸附；过滤；杀菌消毒．

    点评 解答本题要充分理解净化水的方法及流程图中各物质的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①锥形瓶；②集气瓶．
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置BC．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：在试管口放一团棉花．
    （4）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为B，氨气极易溶于水，密度比空气小，用F装置收集氨气气体应该从b（a还是b）端通入．
    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置还可以制备和收集二氧化碳．为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为Ca（OH）2（填化学式）．若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是紫色变红色．得出的结论是二氧化碳和水反应生成碳酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学用语是学好化学的关键．
    （1）用下列物质的化学式填空：
    ①甲烷  ②烧碱  ③氧气  ④碳酸氢钠  ⑤熟石灰
    a、可用于气割、气焊的单质是O2；b、天然气的主要成分是CH4；
    c、发酵粉的主要成分是NaHCO3； d、可用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．
    （2）水是生命之源，生产之要，生活之基．今年3月22日是第二十届“世界水日”．市政府号召广大市民朋友：珍惜水、节约水、保护水．完成下列问题：
    ①饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，可用来测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸．
    （3）从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
     ①碳酸钠中的阴离子CO32-；溶于水后显碱性的气体NH3；
    ②盐酸除铁锈的反应原理Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3；
    ③有沉淀生成的中和反应H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O．
    （4）氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．

    图①是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图①可知元素的化学性质与A（填字母序号）有密切的关系．
    A．最外层电子数　　　B．内层电子数　　　C．电子层数
    图②描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A处应填入的离子符号为OH-．
    图③ClO2中氯元素的化合价为+4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合，生成无色气体C；引燃金属D并伸入盛有气体C的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E，请回答：
    （1）物质B的作用是催化作用；
    （2）写出物质C的一点用途供给呼吸；
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①A、B在常温下混合生成C：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；②D在C中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（　　）
    A．缺锌会引起食欲不振而导致发育不良
    B．缺铁会引起贫血
    C．缺钙会引起侏儒症
    D．缺碘会引起“大脖子病”

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境，但在一定条件下，氨气燃烧却没有任何污染，该反应原理是
    4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2X+6H2O，其中X是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示是初中化学中两个实验，请按要求填空：

    （1）根据如图1所示有关燃烧条件的实验，回答问题：
    ①热水的作用是提供热量和隔绝空气．
    ②能证明燃烧需要温度达可燃物着火点的实验现象是铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃．
    （2）“绿色化学”强调采取有效措施，节约能源、防止对环境的破坏和污染．化学实验设计应该尽可能符合“绿色化学”的要求．
    ①如图2是小强设计的CO与CuO反应实验．实验过程中玻璃管中观察到的现象是黑色粉末变红色；该实验可证明CO有可燃性和还原性；
    ②该实验符合“绿色化学”的要求，体现在充分利用CO燃烧产生的热量，节约能源，不污染空气等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请用恰当的化学用语表示下列带点部分：
    氯化铵的组成中含有氮元素N，是一种常用的氮肥．在氯化铵中氯元素呈-1价NH4$\stackrel{-1}{Cl}$；氯化铵不能与熟石灰混合施用，否则氯化铵中的铵根离子会与熟石灰中的氢氧根离子OH-结合而损失肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如表操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选项操作或现象分子的特性
    A给篮球充气分子间有间隙
    B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    C在花园中可闻到花的香味分子是运动的
    D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
    A．AB．BC．CD．D

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