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    【题目】浓度相同，质量相等的a、b两份过氧化氢溶液，在b溶液中加 入少量二氧化锰的同时，将a溶液加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图像正确的是

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】

    本题主要考查催化剂的作用和对图像的认识。

    在过氧化氢制取氧气的实验中，二氧化锰做催化剂，b中加入少量二氧化锰，所以反应速率加快，完全反应所需的时间短，a中加热不加催化剂，过氧化氢分解产生氧气的速率慢，完全反应所需的时间长，因为两份过氧化氢溶液的质量相同，所以a与b产生氧气的质量相等，据此

    A、a、b应同时产生氧气，故不符合题意；

    B、反应刚开始时就会有氧气生成，故不符合题意；

    C、a、b溶液中均开始反应就产生氧气，且b产生氧气速度比a快，最后产生氧气总质量相等，故符合题意；

    D、a、b应同时产生氧气，故不符合题意；

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    【题目】相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为（ ）

    A．5：6 B．4：5 C．6：5 D．5：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气和水都是人类离不开的资源，学习化学后，根据所学知识完成下列问题。

    （1）工业上用空气为原料来制取氧气，其主要步骤如图1。

    上述3个实验步骤中，能说明分子间有间距的是_____（填序号），从②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_____（填“高”或“低”）。将红磷与蓝色钢瓶的主要气体之间发生反应的化学方程式为_____。

    （2）图2是电解水的实验装置图，x是电源的_____（填“正”或“负”）极，用燃着的木条接近b管尖嘴口气体（纯净）观察到的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。

    （1）生成氧气_____克；

    （2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O＝_____；

    （3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学实验小组的同学们对影响化学反应速率的因素产生了兴趣，为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如表：

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液体积/mL

    过氧化氢溶液温度/℃

    氧化铁的用量/g

    收集40mL氧气所需时间/s

    ①

    5

    10

    20

    0

    128.5

    ②

    5

    10

    20

    1.2

    16.8

    ③

    15

    10

    20

    1.2

    10.5

    ④

    5

    10

    70

    0

    32.7

    （1）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后质量和_____未发生改变。请写出过氧化氢在氧化铁的催化下反应的文字表达式：_____，该反应属_____反应（填基本反应类型）

    （2）完成上述实验及数据的测定需要用到如图1中的部分装置，请按组装顺序写出所用到的装置代号_____。

    （3）用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总量_____（选填“减小”“不变”或“增大”）。

    （4）通过实验①和④对比可知，温度越高化学反应速率越快，同理通过实验②和③对比可知，得出结论是_____。

    查阅资料：将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，加热到80℃时，才有较多氧气产生，而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气。

    （5）采用相同质量5%的过氧化氢溶液，图G虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图2中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线（假定两种方法过氧化氢均完全分解）。_________

    （6）同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响，请你帮他们设计实验方案进行探究。___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：

    2Mg+O22Mg0

    2H2+022H20

    2C0+O22C02

    （1）通过比较，发现它们有许多共同点。请你写出其中两点：①______；②______。请再写出一个具有以上共同点的化学方程式______。

    （2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取一支白蜡烛，用小刀切下一块放入水中，发现蜡烛浮在水面上。

    （1）写出蜡烛的一点物理性质_____；

    （2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是_____、_____、_____。

    （3）如图①把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后取出看到火柴梗_____处先碳化变黑。（填图中的字母）

    （4）如图②将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，白烟的成分是_____。（填序号）

    A．二氧化碳

    B．水蒸气

    C．石蜡固体小颗粒

    （5）甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图③小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确，理由是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，请认真审题，完成下列题

    （1）某自来水厂的净化步骤如图：

    ①A中加入明矾的作用是_____。

    ②发生化学反应的步骤为_____（填序号）。

    ③实验室进行过滤操作时会用到玻璃棒，其作用是_____；过滤得到的滤液仍然浑浊，请写出任一条可能的原因_____。

    （2）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

    ②中活性炭的作用是_____。（填字母下同）

    ④中超滤膜的作用是_____。

    A．去除有害菌和部分病毒

    B．吸附杂质

    C．除去较大的不溶性杂质

    若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_____的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：

    （1）CaCO3的相对分子质量是_____。

    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。

    （3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。

    （4）CaCO3中Ca，C，O三种元素质量比为_____。

    （5）若服用含10gCaCO3的药物，与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca（C6H11O7）2，相对分子质量430]中钙元素的质量相等。

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