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某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是(  )           

                                                  

A.该微粒的原子核内有11个质子                                 

B.该微粒在化学反应中易失去1个电子                            

C.该微粒的原子核外有3个电子层                                

D.该图表示的微粒是一种离子                                    


【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化.         

【专题】微观粒子模拟图型.                                     

【分析】由题目中“某微粒的结构示意图”可知,根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可判断:该微粒的原子核内质子数;得失电子难易程度;该微粒的原子核外有3个电子层等.           

【解答】解:A、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核内质子数为11个,故A正确;       

B、该微粒最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,故B正确;           

C、该微粒的原子核外有3个电子层,说法正确,故C正确;              

D、根据原子“核内质子数=核外电子数”,可知该图表示的微粒是一种原子,而非离子,故D说法错误.           

故选D.                                                    

【点评】了解原子和离子的相互转化;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.           

                                                           


练习册系列答案
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学校食堂提供了下列5种食物:

小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是(  )

A.①②③   B.①③⑤   C.①④⑤   D.③④⑤

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根据图示完成有关气体制备的相关问题:

(1)写出标号为①的仪器名称  

(2)制取气体前图C的操作名称是  

(3)实验室用图A装置制取4.4g二氧化碳至少需要碳酸钙的质量为  ,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是  

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如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.

请写出该中和反应方程式:  

(1)猜想与假设:

【猜想一】甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;

【猜想二】乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;

【猜想三】丙同学:  

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是: (2)设计并进行实验:

①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.

pH  (填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加1﹣2滴紫色石蕊溶液,振荡,观察现象 

  

猜想三:  

(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,含有氢分子的是(  )                             

A.H2O2              B.H2O               C.H2                D.H2SO4

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用化学用语填空.                                            

(1)2个氮原子  (2)铁离子 ;(3)碳酸铵  .                 

(4)地壳中含量最多的元素  ;  (5)氢氧化铝中铝元素显+3价.         

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向一无色溶液滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,这说明该溶液是(  )

A.碱性溶液 B.pH<7的溶液  C.酸溶液   D.pH=7的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


小刚同学在学习了酶的知识后联系生活中重金属中毒事件,又提出了自己的一个猜想:酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响.结合猜想小刚进行了如下探究:

【查阅资料】铜属于重金属,钠不是重金属;

【设计实验】取试管4支,编号,按表分别加入试剂,摇匀,迅速置于37℃的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化.

编号

0.25%淀粉溶液(ml)

蒸馏水(ml)

0.9%NaCl溶液(ml)

0.9%CuSO4溶液(ml)

唾液溶液(ml)

加入碘液3滴后现象

1

3

2

变蓝色

2

3

1

1

不变蓝

3

3

1

1

不变蓝

4

3

1

1

变蓝色

实验结论】酶的催化作用  

【分析与交流】

(1)实验过程中为什么要在37℃的水浴中进行?  

(2)小刚同学提出猜想的依据是:酶是一种  ,遇到重金属离子会发生性质改变.(填“糖类”、“脂肪”、“蛋白质”).

(3)在看了小刚的设计及实验后,同桌的小王认为凭上述实验还不足以证明小刚的猜想.你认为小刚提出的下列实验改进方案可行的是:  

甲:将硫酸铜溶液更换成氯化铜溶液        乙:将氯化钠溶液更换成硫酸钠溶液

丙:将硫酸铜溶液更换成硝酸铜溶液        丁:将氯化钠溶液更换成硝酸钠溶液.

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3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:          

(1)称量硼酸固体的质量:在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.          

             

  ;②  .                                            

(2)量取水的体积:用量筒取  mL水(ρ≈1g/cm3).               

(3)溶解:用到的玻璃仪器是  .                              

(4)装瓶、贴标签:在图2的标签中填上相应的内容为 .              

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