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    【题目】如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是（　　）

    A.该反应属于化合反应

    B.反应实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子

    C.该反应中分子的种类和数目都发生了变化

    D.反应前后各元素的化合价发生了变化

    【答案】C

    【解析】

    根据反应的微观示意图，由微粒的变化分析分子、原子的变化；由微粒的构成分析物质的类别等。

    A、该反应的反应物有两种，生成物只有一种，因此该反应属于化合反应，故该选项说法正确；

    B、由生成物的微观构成可知，化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组合形成新分子，故该选项说法正确；

    C、由微粒的变化可知，该反应前后分子的种类改变，分子的数目不变，故说法错误；

    D、该反应是由两种单质参加了反应，反应前后各元素的化合价发生了变化，故说法正确。

    故选C。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根椐图示回答相应问题：

    （1）2018年3月15日，央视曝光了知名珠宝品牌周大生黄金，在加工过程中掺有“杂质”――“铱”。

    如图是铱元素在元素周期表中的信息，则铱元素属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，铱原子的相对原子质量为_____。

    （2）图乙是元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三种不同的元素，以下判断正确的是_____。

    A 核外电子数 X=Y B 原子序数Z＞Y C Y和Z处于同一周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是重要的自然资源。

    （1）海洋是地球上最大的储水库，海水中含量最高的元素是________。（填元素的符号）

    （2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_________填字母序号）

    A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏

    （3）日常生活中可以用________来区别硬水和软水。

    （4）电解水的化学方程式为_________

    （5）下列做法不利于节约用水的是________（填序号）。

    a 用洗菜水浇花 b 使用节水龙头 c 用不间断的流水冲洗碗筷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1是课本上“空气中氧气含量测定”的实验装置。在实际使用中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是_________（答一条）。某化学探究性学习小组对“空气中氧气含量测定”的实验进行了改进。

    （查阅资料）

    白磷和红磷组成元素相同。白磷燃烧所需的最低温度是40℃，而红磷需要240℃。

    （设计实验）

    实验装置如图2所示。

    （实验步骤）

    ①待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失。

    ②迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧。

    ③在集气瓶里装入适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。

    ④根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。

    ⑤如图2所示连接仪器，检查________。

    ⑥待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。

    根据以上实验信息，回答下列有关问题：

    （1）正确的实验顺序是________（填序号）；

    （2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系__________；

    （3）药品中白磷的用量应保证足量，其目的是__________。

    （实验拓展）

    另一个探究小组设计了另一个改进装置，如图3所示。其中A是圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。通电加热铜粉，充分反应后，待冷却到原来的状态，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）

    （4）写出该实验的原理__________（写出相关反应表达式）；

    （5）此改进装置对比课本上的实验装置，优点是________（答一条即可）；

    （6）操作过程中，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题.

    （1）将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:______________。

    （2）铜绿受热分解:________________。

    （3）铁丝在氧气中燃烧:________，该反应属于______反应（填基本反应类型）。

    （4）双氧水和二氧化锰混合制氧气:_________该反应属于_________反应（填“吸热，或“放热”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关水的实验装置如图所示：

    （1）化学课上同学们分组研究的水净化及组成。其中一组同学用图1所示装置过滤浑浊的池塘水，下列操作中规范的是_____（填序号）

    a.滤纸边缘高出漏斗 b.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁

    c.玻璃棒下端轻靠三层滤纸 d.用玻璃棒搅拌以加快过滤速度

    向过滤后的水中加入_____，以除去水中的色素和异味；为鉴别过滤后的是硬水还是软水，可取样，加_____ 来检验；生活中可用_____的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。

    （2）图2为水电解器，该反应的符号表达式为：_____，该实验说明了水是由_____组成的。

    （3）水和过氧化氢含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 氧元素的原子序数为8

    B. 的结构示意图是

    C. 氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同

    D. 两种元素可组成化学式为的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    （1）实验前，如何检查装置的气密性： ；

    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为： ；

    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为 ；

    （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将溶质质量分数为10％的某溶液100g分别作如下处理：①蒸发掉10g水且无晶体析出；②加入10g同样的溶液；③加入10g同种溶质，使之全部溶解；④加入10g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为（　　）

    A. ④＞③＞②＞①B. ③＞①＞②＞④

    C. ①＞③＞②＞④D. ③＞②＞①＞④

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