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    1．下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的含量为0.03%
    B．按目前测定，海水中含有的化学物质有80多种
    C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源
    D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径

    分析 A、根据空气的成分分析；
    B、根据海水的成分分析；
    C、根据煤、石油的形成特点分析；
    D、根据保护金属资源的有效途径分析．

    解答 解：A、空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为0.94%，故A叙述不正确；
    B、海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含的物质种类很多，不止80多种，故B叙述不正确；
    C、煤、石油都是不可再生的资源，故C叙述不正确；
    D、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径．故D叙述正确．
    故选D．

    点评 本题考查的是我们身边的资源、能源、环境和化学息息相关的一系列问题，是社会关注的焦点，关注社会热点，了解常见实际问题的解决方法，是解决问题的前提．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．将14g生铁放入盛有292g的5%盐酸溶液的烧杯中充分反应，若它们恰好反应，求：
    （1）反应生成氢气质量是多少？
    （2）生铁中铁的质量分数．
    （3）反应后的溶液中，氯化亚铁的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．以下是初中化学常见的实验装置图．请回答有关问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是A（填字母），该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用D装置收集氧气，导致氧气不纯的原因之一是没有等到气泡均匀连续的冒出就收集．
    （2）实验室制取二氧化碳：
    ①若用C装置收集CO2，验满方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；②若用E装置干燥CO2，E中应盛放浓硫酸；
    ③若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积，则装置接口顺序为a→c→b（填b、c顺序）→d，若E中不放植物油会导致测定结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．摄影店中的废弃定影液中含有一定量的AgNO3，某同学为了从定影液中回收银单质．于是进行如下实验活动：
    （1）[回收单质银]：
    ①选择加入的金属：甲同学认为：向定影液中加入过量Cu粉，则得到银和铜混合物．乙同学认为：向定影液中加入过量Fe粉，则得到Fe和Ag混合物，你认为乙同学的方案更合理．其理由是便于把金属混合物分离．
    ②除去银粉中混有的杂质金属：向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸，反应方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （2）[进行实验]过程如下：
    ①废弃定影液$→_{操作a}^{加较活泼金属过量}$金属混合物+溶液A
    ②金属混合物$→_{操作b}^{加试剂（适量）}$Ag+溶液B
    请回答：
    操作a是过滤，需用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗溶液B中溶质化学式是FeCl2．
    （3）[产品验证]：请用一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉，方法是磁铁吸引．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2，取100g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如下图所示．回答下列问题：
    （1）从图中看出生成沉淀的最大质量是5g．
    （2）开始加入10gNa2CO3溶液却没有沉淀是因为滤液含有稀盐酸．
    （3）计算原滤液中氯化钙的溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、澄清石灰水、火柴及以下如图1仪器：

    （1）若补充一种药品大理石（或石灰石）（填名称），可以制取一种气体A，制取A气体的反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若补充一种仪器酒精灯（填名称），还能制取另一种气体B．
    （2）用图2装置收集一瓶气体气体B，并进行其性质实验．将气体的发生装置与导管C相连，就能在集满水的集气瓶中收集到气体B，理由是该气体密度比水小，不易溶于水也不与水反应，使瓶内气体增多，压强增大，大于外界大气压，压强差作用下，集气瓶中的水被排入烧杯中．

    （3）图3是某同学绘制的实验室制取二氧化碳并验证其能与水反应的实验装置图，请帮助他将该装置图补充完整，并在图中标出试剂名称．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．如图是初中化学中常见物质间的转化关系．其中，常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4：1；C的浓溶液可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．

    根据关系图回答
    （1）G的化学式：Na2CO3．
    （2）反应①的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）反应③的化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （4）反应②的现象：生成白色沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．A-G是初中化学常见物质．其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，D是厨房中常见的调味品，E为白色沉淀，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成．下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．
    （1）请写出化学式：AHCl，FCuO或Cu（OH）2．
    （2）写出D→E的化学方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
    （3）C溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出．请分析：C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外，一定存在的物质有FeCl2，可能存在的物质有CuCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题．
    （1）今春，我国西南地区发生严重旱灾，干冰等物质可用于人工降雨．干冰等物质可用于人工降雨．干冰的化学式是CO2．
    （2）生理盐水中溶质为氯化钠（填名称）．
    （3）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为CH4（填化学式）．
    （4）厨房中有白糖和纯碱两种白色固体，请用化学方法鉴别分别取少量固体，分别向其中滴加食醋，有气泡产生的是纯碱，无气泡产生的是白糖．

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