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关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A. 物质只能由分子构成

B. 相同原子可能构成不同的分子

C. 分子在不断运动,原子静止不动

D. 化学变化中分子数目一定发生变化

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是( )

A. 澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B. 澄清石灰水变浑浊,红墨水右移

C. 澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D. 澄清石灰水不浑浊,红墨水左移

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科目:初中化学 来源:天津市和平区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )

物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

H2

HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

B

CuSO4溶液

FeSO4溶液

先加入过量的铁粉,再过滤

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入足量的石灰水,过滤

D

CaO固体

CaCO3固体

加入适量的稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-实验活动3 燃烧的条件 题型:选择填充题

“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是

A. “魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃

B. 高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧

C. 它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自燃

D. 它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元课题1 分子和原子 题型:信息分析题

如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是:_____,其用途是________。

(2)实验中,观察到的现象是___________________,这说明了________________。

(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是_____。

(4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_______________,这一实验还说明,两种试剂中____具有挥发性。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元课题1 分子和原子 题型:选择填充题

从分子的角度解释“热胀冷缩”现象,下列说法正确的是( )

A. 分子遇热体积变大,遇冷体积变小

B. 分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小

C. 分子遇热不断运动,遇冷静止不动

D. 分子遇热数目增多,遇冷数目减少

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题2 二氧化碳制取的研究同步练习 题型:信息分析题

如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.

(1)写出仪器名称:⑧

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是 (选填序号)。反应的化学方程式为

(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为 端。(选填“m”或“n”)

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科目:初中化学 来源:2017届九年级滚动小专题(三) 常见气体的制取化学试卷 题型:探究题

如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:

(1)请写出装置图C中标号②的仪器名称:________;

(2)实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为________(填字母代号);

(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17)。请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为________(填字母代号)。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元周周练 题型:探究题

某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题:

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有________________________________________________________________________。

(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是__________________;产生这一现象的原因是____________________________。

(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要____,理由是___________________________。

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