【题目】根据所学知识,完成下面问题:
(1)盐酸、硫酸是常见的两种酸.①打开装浓盐酸的试剂瓶时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有性.②用水稀释浓硫酸时,并用玻璃棒不断搅拌即可.
(2)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:
①从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有(填字母).
A.易溶于水 B.撞击易爆炸 C.受热易分解
②若把硝酸铵溶于水配成溶液并用 pH试纸检测溶液酸碱性,发现常温下溶液的pH=6,则该盐溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
③硝酸铵与碱反应生成硝酸盐,写出硝酸铵与熟石灰在加热条件下反应的化学方程式 .
【答案】
(1)挥发;将浓硫酸沿烧杯壁缓慢的注入盛有水的烧杯里
(2)ABC;酸性;2NH4NO3+Ca(OH)2 Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O
【解析】解:(1)①打开装浓盐酸的试剂瓶时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性,故填:挥发.②用水稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢的注入盛有水的烧杯里并用玻璃棒不断搅拌即可,故填:将浓硫酸沿烧杯壁缓慢的注入盛有水的烧杯里.(2)①从说明上可以判断硝酸铵应具有易溶于水、撞击易爆炸、受热易分解的性质,故填:A、B、C.②把硝酸铵溶于水配成溶液,用pH试纸检测溶液酸碱性,发现常温下溶液的pH=6,则该盐溶液呈酸性,故填:酸性.③硝酸铵与熟石灰在加热条件下反应生成硝酸铵、氨气和水,该反应的化学方程式为2NH4NO3+Ca(OH)2 Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O,故填:2NH4NO3+Ca(OH)2 Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化作用的是( )
A.洗面奶洗去皮肤上的油脂
B.洗洁精洗去餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油渍
D.洗发精洗去头发上的油脂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2
B.Na2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、NaCl
C.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3
D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据下列仪器裝置图,请回答有关问题.
(1)图中仪器①的名称 .
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 , 可用于该反应的气体发生装置是(填字母序号),该装置的试管口还缺少 , 用装置F收集一瓶O2 , 如何检验O2是否已收集满?
(3)实验室没有大理石和石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合 (填字母序号),选择该气体发生装置的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】课堂上,老师取20g蔗糖放入不烧杯中,加少量水使它润湿,注入10mL浓硫酸,搅拌,同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”,同时还闻到了刺激性气味。
(1)同学们判断黑色固体是碳,原因是浓硫酸具有强 .
形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下,同学们开展了探究活动.
(2)【猜想与假设】浓硫酸与碳反应,生成大量气体使黑色固体膨胀.
【查阅资料】
Ⅰ.浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体.
Ⅱ.SO2是一种具有刺激性气味的气体,能与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀.
Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能.
【实验探究】
为验证碳与浓硫酸在加热条件下生成的气体产物,同学们在老师指导下设计并进行如图实验:
【事实与结论】
①请将能得出对应结论的实验现象填入表中.
验证气体 | 实验现象 | 实验结论 |
SO2 | 有SO2产生 | |
CO2 | 有CO2产生 |
②碳与浓硫酸反应的化学方程式是 .
③浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和CO2 , 使黑色固体膨胀,形成“黑面包”,猜想成立.
(3)【反思与交流】
①小明同学提出,因老师的演示实验没有进行加热,所以同学们的探究实验无意义,其他同学一致否定了他的说法,理由是 .
②若B、E中试剂交换,(填“能”或“不能”)得出有CO2产生的结论,理由是 .
③C中酸性高锰酸钾溶液的作用是 .
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【题目】硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸钠(Na2SeO4),则在硒酸钠中,硒元素的化合价是( )
A.+4
B.-4
C.+6
D.-6
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【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究.
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色.
【提出猜想】
甲:气体是H2;
乙:气体是SO2;
丙:气体是SO2和H2;
【实验探究】
为了验证上述猜想.同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:
(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有 .
(2)B装置的作用是 .
(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是;加热一段时间后,观察到 , 证明气体中含有H2 .
(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式 .
(5)【讨论】
①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因: .
②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是(任填一种合理的答案).
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