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要除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质),所选试剂不正确的是


  1. A.
    CH4(H2O):浓硫酸
  2. B.
    CO2(O2):灼热的铜粉
  3. C.
    NaOH(Na2CO3):盐酸
  4. D.
    CO(CO2):氢氧化钠溶液
C
分析:A、根据浓硫酸具有吸水性进行分析,
B、根据氧气会与铜反应进行分析,
C、根据碱和碳酸盐都会与酸反应进行分析,
D、根据酸性氧化物会与碱反应进行分析.
解答:A、浓硫酸具有吸水性,将混合气通过浓硫酸后,水被吸收,最后只剩甲烷,故A错误,
B、将混合气通过铜粉,氧气会与铜反应,最后就只剩二氧化碳了,故B错误,
C、在混合物中加入盐酸,两者都会与盐酸反应,物质也会被除去,故C正确,
D、混合气通过氢氧化钠后,二氧化碳会被吸收,只剩一氧化碳了,故D错误,
故选C.
点评:在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与物质反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?黑龙江)自然界中的纯净物很少,要想获得纯净的物质,需除去其中的杂质.欲除去下列两种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量盐酸,蒸发;③溶解,过滤.下列组合正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
过滤
的方法.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在生活里通常采用
煮沸
煮沸
的方法.
(4)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
取样,加入等量肥皂水后震荡,观察泡沫的多少,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
取样,加入等量肥皂水后震荡,观察泡沫的多少,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空
错误操作               不良后果
A.倾倒液体时标签没有向着手心    ①所量液体实际体积偏小
B.开始加热时,试管没有预热     ②标签受腐蚀
C.读数时俯视刻度          ③给试管加热时,试管破裂
A.
  B.
   C.

(2)氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或沙)的作用是:
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶

某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象.请找出引起实验失败的2点原因:①
收集到的氧气量太少或纯度太低
收集到的氧气量太少或纯度太低
;②
表面的锈或油漆未除去
表面的锈或油漆未除去

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科目:初中化学 来源:黑龙江 题型:单选题

自然界中的纯净物很少,要想获得纯净的物质,需除去其中的杂质.欲除去下列两种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量盐酸,蒸发;③溶解,过滤.下列组合正确的是(  )
A.甲-①,乙-②B.甲-②,乙-③C.甲-③,乙-②D.甲-③,乙-①

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科目:初中化学 来源:2005年黑龙江省中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:选择题

自然界中的纯净物很少,要想获得纯净的物质,需除去其中的杂质.欲除去下列两种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量盐酸,蒸发;③溶解,过滤.下列组合正确的是( )
A.甲-①,乙-②
B.甲-②,乙-③
C.甲-③,乙-②
D.甲-③,乙-①

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