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    【题目】【2016年江苏省扬州市】下列物质加入到稀硫酸中，有大量气泡产生的是（ ）

    A．Zn B．Cu C．K2SO4 D．NaOH

    【答案】A

    【解析】碳酸盐和活泼金属都会与酸反应生成气体，Zn在氢前，会与酸反应生成氢气，铜在氢后，不与稀硫酸反应。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．化学变化中不一定发生物理变化

    B．蓄电池充电时，电能转变成化学能

    C．催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量

    D．有颜色改变的变化一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一瓶含有少量氯化钠和可溶性杂质的硫酸钠样品．某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定，甲、乙、丙三位同学分别称取一定质量的样品放入烧杯中，溶入足量水后过滤得到滤液；再向滤液中加入一定质量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，将沉淀洗涤、干燥并称量．相关实验数据记录如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）

    称量项目

    甲

    乙

    丙

    所取样品的质量/g

    15

    15

    20

    加入氯化钡溶液的质量/g

    150

    100

    100

    反应后所得沉淀的质量/g

    23.3

    23.3

    23.3

    请回答下列问题：

    （1）__________同学（选填“甲”“乙”或“丙”）所取用的样品与氯化钡溶液恰好完全反应．

    （2）计算该样品中硫酸钠的质量分数．（写出计算步骤，计算结果保留到0.1%）

    （3）若欲计算出样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数，上述实验过程中还需要测定的数据是__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2015年重庆市B】某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ，实验过程中pH 试纸变成蓝色的是（ ）

    A．雨水pH＝6 B．食醋pH＝3 C．肥皂水pH＝10 D．食盐水pH＝7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式______。

    充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。

    【提出问题】

    灰白色沉淀是什么物质？

    【猜想假设】

    小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是_。

    小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

    小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

    【实验探究1】

    实验操作

    现象

    结论

    ①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体

    氯化镁固体　（选填“溶解”或“不溶解”）

    小宇猜想错误

    ②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

    ______（选填“有”或“没有”）气泡冒出

    小彤猜想错误

    基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。

    【查阅资料】

    HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀。

    【实验探究2】

    他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了______气体。再将湿润的石蕊试液浸泡过的滤纸条悬于试管口，试纸变______色。

    同学们请教老师后得知，足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍，碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx（OH）yClz，其不溶于水，能与酸反应。

    【反思拓展】

    （1）做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多。

    （2）铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同，据此推测出铁的活动性比铜______。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为______。

    (3)取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx（OH）yClz】，溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。

    ①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液，生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;

    ②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了1.435 g沉淀。

    通过计算得知：x:z=_________，所得碱式氯化镁的化学式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳、分类是学习化学的重要方法。

    （1）请根据物质的构成角度从下图4种物质中选出部分物质归为一类，回答下列问题：

    ①铅笔中的石墨

    ②体温计中的水银

    ③实验室制取的蒸馏水

    ④用于超导体等方面的C60

    选出的一组物质的化学式有_____________，分类的依据是__________________________。

    （2）查阅资料可知:过氧化钠（Na2O2）能与水发生如下反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑而过氧化钙（CaO2）与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，

    某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入100g的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表：

    时间（分钟）

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    剩余物质质量（克）

    110

    108.2

    107

    106.4

    106.04

    106.04

    106.04

    （1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）________

    （2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？_______

    A．鸡蛋壳未晾干 B．鸡蛋壳未充分研碎

    C．鸡蛋壳中含有碳酸镁（可与盐酸反应生成MgCl2、H2O和CO2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】称取氯化钠和氯化钙的固体混合物14g，放入烧杯中，加入96g碳酸钠溶液恰好完全反应。待反应完全后过滤，称得滤液的总质量为100g。求：

    （1）固体混合物中氯化钙的质量为 克。

    （2）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。（装置气密性良好）

    ①关闭K2，打开K1、K3，当D中出现__________的现象时，可确定C中充满CO2。

    ②C中充满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体________，说明CO2与NaOH发生反应。C中反应的化学方程式是_________。

    ③小组同学发现此实验有不足，请你指出一处，写出改进方案____________。

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