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    7．如图所示为初中化学几种常见物质及其转化关系，请根据图示回答：
    （1）化合物甲中的元素有2种；
    （2）金属单质B可能是铜（或铁等）（填名称），化合物乙可能是CO2（或H2O等）（填化学式）
    （3）A+甲→乙+B属于置换反应类型．

    分析 单质A和化合物甲反应生成金属单质B和化合物乙，我们可以判断出它们发生都是还原反应，那么单质A表现出的就是还原性，而具有还原性的单质我们所学过就只有单质碳和氢气，那么化合物甲就是金属氧化物，而D就应该是氧气，化合物乙就可能是水或者是二氧化碳，分析至此可以完成解答．

    解答 解：（1）根据金属单质B和单质D反应生成化合物甲，我们可以判断出甲应该是有两种元素组成的金属氧化物，故本题答案为：2；
    （2）单质A和化合物甲反应生成乙和B，可知它们是还原反应，而我们常见的还原反应就是单质碳或者是氢气与氧化铜的反应，故金属B可能是铜，那么化合物乙就可能是二氧化碳或是水，故本题答案为：铜（或铁等）； CO2（或H2O等）；
    （3）单质A和化合物甲反应生成金属单质B和化合物乙，因此该反应是置换反应；故填：置换．

    点评 本题为框图式物质推断题，完成此题，可以依据框图提供的信息结合物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学用语填空．
    （1）氟的元素符号：F；
    （2）两个铁离子：2Fe3+；
    （3）二氧化硫中硫元素显+4价：$\stackrel{+4}{S}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．物质A在氧气中完全燃烧后的产物是二氧化碳和水．现有6.4g A点燃后生成了8.8g CO2和7.2g H2O．其中A的相对分子质量为32．试确定A的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．①酸雨②可吸入颗粒物③空气中一氧化碳含量增加都会对环境造成污染，其中由煤和石油等化石燃料燃烧造成的是（　　）
    A．①②③B．①③C．②③D．①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．0.2%～0.5%的过氧乙酸[化学式（CH3COOOH）]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂．
    （1）过氧乙酸分子中C、H、O三种元素的质量比为6：1：12．
    （2）欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液20克．
    （3）常用生石灰处理过氧乙酸废液[CH3COOOH+CaO═（CH3COO）2Ca+H2O]，现处理500kg含过氧乙酸0.1%的废液，求需生石灰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某校化学兴趣小组对苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）在生活中具有何作用，如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答相关问题：
    【查阅资料】
    信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强
    信息②：NaHCO3在270℃时，完全分解转化成Na2CO3，而Na2CO3不易分解
    【实验过程】
    （1）按如图所示进行实验，只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    （2）充分利用信息知识，区分相同条件下的无色Na2CO3溶液与NaHCO3溶液最简单可行的方用是B．
    A、加热 B、用pH试纸测pH值 C、分别滴加稀盐酸
    （3）可用小苏打治疗轻度胃酸过多的病人，其原因是：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（或者：碳酸氢钠碱性较弱，服用以后不会对人体造成伤害，并且可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用）
    （4）该装置设计的有点是通过实验对比可以比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体与烧瓶中的固体接触反应，可观察到尖嘴导管口处有水喷出，请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式：
    （1）分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）置换反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    （3）化合反应CaO+H2O═Ca（OH）2
    （4）复分解反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于水的认识的说法错误的是（　　）
    A．水是一种氧化物B．水是生命活动中不可缺少的物质
    C．水由氢分子和氧原子构成D．电解水时在负极得到氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据如图进行实验．

    （1）请回答：A中的现象是紫色石蕊变红，B中反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
    【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
    【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
    【实验探究】实验装置如图所示．　　　
    ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红．　
    ③此装置有一个明显的不足之处是需进行尾气处理．
    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫具有漂白性，使溶液褪色是化学变化．
    【结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．

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