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    钙是维持维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分．

    请根据提示中的信息回答下列问题：
    （1）钙是人体必需的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免
     
    （填字母序号）；
    A．佝偻病或骨质疏松症    B．贫血症      C．甲状腺肿大
    （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式质量是
     
    ；
    （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为
     
    ；
    （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为
     
    mg；
    （5）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片？
     
    ．
    考点：标签上标示的物质成分及其含量,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
    专题：标签图示型
    分析：（1）根据化学元素与人体健康的关系来分析；
    （2）根据相对分子质量的计算方法来分析；
    （3）根据化合物中某元素的质量分数的计算方法来分析；
    （4）根据一定质量的化合物中某元素的质量计算方法来分析；
    （5）根据钙元素的质量相等来分析．
    解答：解：（1）儿童缺钙易患佝偻病，成年人或老年人缺钙易患骨质疏松症；
    （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量=12×12+1×22+16×14+40=430；
    （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为：
    40
    40+12+16×3
    ×100%    =40%；
    （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为：280mg÷40%=700mg；
    （5）每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为280mg×2=560mg；每片葡萄糖酸钙片中，钙元素的质量为：0.5g×
    40
    430
    ×100%    ≈47mg．
    则服用葡萄糖酸钙片，一日3次，每次：560mg÷47mg÷3≈4．
    故答案为：（1）A；（2）430；（3）40%；（4）700；（5）4．
    点评：本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力，理解化学式的意义是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室要把50克质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸．请回答下列有关问题：
    （1）该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签．请填写如图的标签；
    （2）稀释浓硫酸时玻璃棒的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况．B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体．烧杯中盛有水，并加入固体硝酸铵．
    （1）请你描述甲试管中会出现的现象
    （2）在此变化过程中，乙试管里氢氧化钙溶液中溶质的质量分数如何变化？并解释其原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学小组同学在课外读物中看到：“加热时，过氧化钠（Na2O2）能与木炭发生化学反应”．他们决定探究Na2O2与木炭反应的产物．

    【提出猜想】木炭与Na2O2反应可能生成4种物质：CO、CO2、Na2O和Na2CO3．
    【查阅资料】
    ①碱性的碳酸钠溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应．
    ②氧化钠（Na2O）是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
    ③氯化钯（PdCl2）溶液能检验CO的存在，向溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（部分夹持仪器已略去）．
    （1）实验记录
    序号实验操作主要实验现象实验结论
    ①检查装置气密性．向玻璃管中加入过氧化钠和过量木炭粉的混合物．打开弹簧夹a、b，关闭c，从装置左端通一段时间N2．A中无明显变化，B中有大量气泡冒出．气密性良好．
    ②关闭a，点燃酒精灯．试管中发生剧烈反应，产生火花，
     
    ．    		产物中没有CO2．
    ③打开c，关闭b．C中PdCl2溶液没有明显变化．
     
    ．
    ④打开a，继续通N2，停止加热，待冷却后停止通N2．取出少量反应后固体于试管中，加入足量稀盐酸，迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口，导管另一端通入石灰水中．
     
    ．    		产物中有Na2CO3．
    （2）实验反思
    ①实验操作④中若不通入N2，可能造成的结果是
     
    ．
    ②检验第4种物质是否存在的实验方案：取出少量反应后固体于试管中，
     
    ，第4种物质存在．
    ③用化学方程式表示反应后物质中有碳酸钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列有关反应的化学方程式．
    （1）NO是大气污染物之一，目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下，用氨气（NH3）把NO还原为氮气和水，该反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）为适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨．工程技术人员常用点燃铝热剂（铝粉和氧化铁粉末的混合物，能释放大量的热量）的方法来生成熔融状态的铁，从而焊接钢轨间的缝隙．写出有关反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，可用在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与人呼出的CO2气体反应生成碳酸钠，同时放出氧气．写出该反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖．请根据资料回答问题：①木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水、是白色固体（20℃、30℃、50℃、60℃溶解度分别为60g、70g、84g、90g）②人的口腔中唾液的pH为6.6～7.1，若酸性增强会形成龋齿．

    （1）木糖醇具有的物理性质是
     
    （任写一点）
    （2）图1中a点表示的含义是
     
    ，画出木糖醇的溶解度曲线．
    （3）由图2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖
     
    （选填“有”或“不”）利于牙齿健康，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用不同类别的物质设计实验证明金属活动性Al＞Cu，完成下表内容．
    序号 选用物质 现象或化学方程式
    实验1
     
     
    实验2
     
     
    实验3
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质：水、食盐、食醋、酒精、小苏打、熟石灰，用化学式填空：
    （1）常用作粉刷墙的是
     
    ；
    （2）相对分子质量最小的氧化物是
     
    ；
    （3）治疗胃酸过多的盐是
     
    ；
    （4）属于有机酸的是
     
    ；
    （5）厨房用的中性调味品是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu、N等9种元素中选择恰当元素，用离子符号，化学式或化学方程式按下列要求填空：
    ①保持水的化学性质的微粒是
     
    ；②氯化铵中的阳离子
     
    ；③+2价氮的氧化物
     

    ④一种属于有机物的氮肥
     
    ；⑤除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
     
    ；
    ⑥中和反应
     
    ．

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