下列中对部分化学知识归纳总结正确的是
A物质的性质与用途 | B安全常识 |
N2性质稳定——可作灯泡填充气 乙醇具有可燃性——可作燃料 石墨很软——可作电极 | 油锅着火——用水浇灭 煤矿爆炸——由瓦斯引起 假盐中毒——由NaNO2引起 |
C元素与人体健康 | D日常生活经验 |
缺维生素C——易引起坏血病 缺钙——易骨质疏松或得佝偻病 缺碘——易甲状腺肿大 | 食品干燥剂——常用CuO 区别硬水与软水——常用肥皂水检验 使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级中考复习化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
在10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后投入足量稀盐酸中完全反应。有关结论错误的是
A. 共生成0.1mol氯化钙 B. 燃烧越充分则消耗的盐酸量越少
C. 共生成0.1mol二氧化碳 D. 燃烧后固体中氧元素的质量分数减小
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科目:初中化学 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识,请你回答:
(1)电解水时,如果在正极上得到10mL的氧气,则负极得到的氢气应为__mL。电解水时,向水中添加少量硫酸钠固体,这样做的目的是______。
(2)某些地方用混浊的河塘水作生活用水,可加絮凝剂_________(填絮凝剂的名称)来吸附水中悬浮的杂质。为了检验某水样是硬水和软水,常用的物质是_______,若出现_____现象,则该水为硬水,生活中常用_____方法将硬水转化为软水。
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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:简答题
现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同学们取一定量的这种“纯碱”样品于试管中,加入一定量稀盐酸,恰好完全反应,放出4.4g气体,得到100g质量分数为17%食盐溶液。求①原混合物中碳酸钠的质量;②所加稀盐酸中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:探究题
某同学做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如图所示:
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(1)杯子中的澄清石灰水变浑浊,其反应方程式为__________;
(2)说明:NaOH固体溶解时_____(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的______。
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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题
为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题
化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列过程中,不含化学变化的是
A. 石墨导电 B. 甲烷燃烧 C. 葡萄酿酒 D. 菜刀生锈
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质同步练习 题型:简答题
谈一谈在实验室设计制取气体实验方案的一般思路。
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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示,其中不合理的是( )
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A. 木炭在氧气中燃烧 B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 硫在氧气中燃烧 D. 蜡烛在氧气中燃烧
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