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【题目】小波试着用多种实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液,其中,不可行的是(

A.石蕊试液B.CuSO4溶液C.Na2CO3溶液D.BaCl2溶液

【答案】B

【解析】

A、石蕊在盐酸中显红色,在硫酸钠中颜色不变,现象不同,可以鉴别,但不符合题意;

B、氢氧化钠和盐酸会发生中和反应但无现象,和硫酸钠不反应,不能鉴别,符合题意;

C、碳酸钠会与盐酸反应生成气体,与硫酸钠不反应,现象不同,可以鉴别,但不符合题意;

D、氯化钡不与盐酸反应,会与硫酸钠生成硫酸钡沉淀,现象不同,可以鉴别,但不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素).测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:3.则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为( )

A.40% B.60% C.30% D.50%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠质量分数,具体的检验步骤如下:
①取一只洁净的坩埚,称其质量为ag;再向其中加入样品,称得总质量为m1g;
②加热该盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g.
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
(2)用(填仪器名称)将加热后的坩埚放到中(填序号)冷却.

(3)根据题意,用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
(4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量,若本题中(m1﹣m2)的值超过0.6g,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%,则至少需称样品多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途错误的是(  )

A.干冰:人工降雨B.氮气:用作保护气

C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素的存在让我们的世界绚丽多彩,现代社会倡导低碳生活,请根据所学知识回答问题:

①造成温室效应的主要原因,是_____(填化学式)大量排放。

②防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的_____作用。

③以下含碳元素的物质中,属于有机物的是_____(填序号)。

A 生石灰 B 石灰石 C 干冰 D 酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关“CaCO3说法错误的是

A.类别:盐B.溶解性:难溶于水C.俗称:大理石D.用途:建筑材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
①进行过滤操作时,下列做法错误的是(填 字母序号)
A.玻璃棒靠在滤纸连缘的任一下方
B.漏斗下端的管口管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面要低于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。
③在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是 (填字母序号)。

(2)某同学用高锰酸钾制取氧气的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如上图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出:
请回答下列问题:
a.用高锰酸钾制氧气所发生的化学反应的类型属于
b.步骤④中在导管口放置一小团棉花的原因是
C.上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是(填步骤序号);
d.步骤⑦中的操作,可能导致的后果是
f.若加热31.6克高锰酸钾使其完全分解,可生成氧气克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验基本操作不正确的是(
A.闻气味
B.收集CO2验满
C.称量固体
D.熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是几种作物适宜生长的pH范围:某地土壤呈碱性,则该地适宜种植的作物是( )

作物

马铃薯

茶树

水稻

pH

4.85.5

5.05.5

6.07.0

8.09.0

A.马铃薯B.茶树C.水稻D.

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