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    【题目】四川汶川“5·12”特大地震过后，灾区人民急需干净的饮用水。李敏同学利用学过的知识，对获取到的水进行处理，解决暂时的用水问题：

    （1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的操作方法是______________。

    （2）经过操作(1)后的水仍然有点浑浊，便往水中加入适量的明矾，经过搅拌、静置，使杂质沉降来达到____________目的。

    （3）在输送过程中水有可能被污染，所以需要_______________杀菌才能饮用。

    【答案】过滤 净水 煮沸

    【解析】

    （1）使用纱布滤去水中的泥沙，其原理是过滤，所以本题答案为：过滤；
    （2）明矾能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面，达到净水的目的，所以本题答案为：净水；
    （3）自来水输送过程中可能被污染，需要煮沸才能饮用，所以本题答案为：煮沸．

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    【题目】在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量金属镁，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。

    （1）滤液中一定含有的溶质是_____________？

    （2）写出该过程中一定发生的反应的化学方程式__________。

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    【题目】用化学符号表示：

    （1）2个氮原子___________ 。

    （2）钠离子____________。

    （3）氯化铁也可用作净水剂，请写出氯化铁的化学式：_______。

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    【题目】下列实验操作，不能达到预期目的的是

    A.用10mL量筒量取8.2mL水B.用排水集气法可得到比较纯净的氧气

    C.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末D.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液

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    【题目】氢能源无污染，热值高。地球上海水是氢的大仓库，全部提炼后释放的总热量是现有化石燃料的热量的9000倍。用学过的知识解释下列问题：

    （1）为了运输方便最好使用液氢，相同质量的液态氢气和气态氢气所占的体积不同。______

    （2）液态氢气汽化及电解水都能生成氢气，从微观上它们有什么本质不同？_______

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    【题目】建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列解释中错误的是

    A.“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

    B.水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

    C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少了

    D.金刚石与石墨的物理性质有巨大的差异，是因为它们的碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种非常宝贵的资源。

    （1）洁净的空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；

    （2）据报道，今年1～4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%.下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____；

    A 燃煤火力发电 B 露天焚烧垃圾 C 使用太阳能路灯

    （3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____（填序号）。

    ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从化学的角度认识我们身边的物质，往往有不同的发现。回答下列与空气相关的问题。

    （1）一定条件下可将空气转化为液态，该过程属于_____(选填“物理”或“化学”)变化。

    （2）已知，液氮沸点-196℃，液氧沸点-183℃，将燃着的木条至于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_____。

    （3）要比较呼出的气体与吸入空气中的二氧化碳含量是多少，应分别向收集好的两瓶气体中_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】丙氨酸（C3H7NO2）是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法中，不正确的是（　　）

    A.丙氨酸是一种氧化物

    B.丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36：7

    C.丙氨酸的相对分子质量为89

    D.丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3：7

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