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【题目】某磁性纳米材料X因其特殊的磁学性能,在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景。磁性纳米材料X的一种制备方法为:FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O。该磁性纳米材料X的化学式是( )
A.Fe(OH)2
B.Fe(OH)3
C.Fe2O3
D.Fe3O4

【答案】D
【解析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的分子由3个Fe原子和4个O原子构成,物质X的化学式为Fe3O4,D符合题意。
所以答案是;D.


【考点精析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用的相关知识点,需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们在初中化学里学过的一些物质有重要的用途.请从以下物质中选择,用它们(或者其主要成分)的化学式填空.高锰酸钾、干冰、氮气、碳酸氢铵和石墨.
(1)一种白色的化肥
(2)可用于保护气
(3)可用于实验室制取氧气
(4)可作为电池电极

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是( )
A.组成:都是由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料
D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是( )
A.利用风力发电
B.增加绿化面积
C.节约用水用电
D.焚烧垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象叙述正确的是( )
A.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B.氨水滴入无色酚酞溶液中,溶液变成红色
C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.磷在空气中燃烧产生大量白雾,同时放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是。(填序号)
A.蒸馏水
B.河水
C.自来水
(2)中国也是全球100多个缺水国之一。有些地区的居民用地下水作为生活用水,常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度。
(3)实验室中常通过的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )

A. 安全常识

B. 物质用途

加油站:严禁烟火
熄灭酒精灯:用嘴吹灭酒精灯

液态氧:可支持燃烧
液态氮:可用于医疗手术

C.物质的微观构成

D.元素与人体健康

铜:由铜分子构成
氧气:由氧原子构成

缺钙:会导致甲状腺疾病
缺锌:会导致智力低下


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质一定属于纯净物的是( )
A.净化后的空气
B.石油
C.二氧化碳
D.清澈的河水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定的臭味,需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题:
(1)向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作,可除去不溶于水的物质;
(2)经(1)步后,用进行吸附可除去污水的臭味。
(3)想知道得到的水是软水还是硬水,可以用来检验;日常生活中通过的方法可以降低水的硬度。
(4)把生活污水回收处理再利用的目的是

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