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    下列各物质分别放入水中，能形成溶液的是（填字母，下同）
     
    ，其中能形成乳浊液的是
     
    ；能形成悬浊液的是
     
    ．
    A．食盐  B．面粉   C．硫酸铜 D．高锰酸钾 E．花生油 F．碳酸钙 G．硫酸亚铁．
    考点：悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：不溶性的固体小颗粒悬浮到液体中形成的混合物是悬浊液；不溶性的液体小滴悬浮到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一稳定的混合物是溶液．
    解答：解：食盐、硫酸铜、高锰酸钾、硫酸亚铁均能溶于水形成溶液；面粉和碳酸钙是不溶于水的固体，形成悬浊液；花生油是不溶于水的液体，形成乳浊液．
    故填：ACDG；E；BF．
    点评：本题难度不大，掌握溶液、悬浊液以及乳浊液的本质特征的知识是解答本题的关键．溶液是均一稳定的混合物，悬浊液、乳浊液不均一、不稳定．掌握它们之间的区别和联系．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、纯净的空气B、冰水混合物
    C、铝合金D、矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
    C、铁丝在空气中燃烧，火星四射
    D、硫燃烧会产生有刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、100g 10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增大到20%，需再加入10g硝酸钾固体
    B、将10g食盐溶解在100g水中，所得溶液的溶质质量分数为10%
    C、20%的食盐溶液中取出的5 g溶液的溶质质量分数比原溶液小
    D、当溶液被水稀释时，溶液中保持不变的是溶质的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时，分别采取下列措施，一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的是（　　）
    ①降低温度  ②升高温度  ③加水  ④加足量溶质   ⑤恒温蒸发水．
    A、①有B、只有④⑤
    C、有②和 ④D、有①和③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水．实验流程如下：

    （1）A物质的名称是
     
    ，若经过操作①后，所得液体C仍混浊，其原因可能是
     
      （填字母）；
    a．漏斗内液面高于滤纸的边缘                           
    b．漏斗内的滤纸有破损
    c．漏斗下端未靠在烧杯内壁                             
    d．用玻璃杯引流
    （2）利用图所示的装置进行操作②，除去一些异味和色素，待净化的水最好从
     
    端通入（填字母），该过程主要是
     
    （填“物理”或“化学”）变化．

    （3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，经过操作③以后，重复上述实验，观察到的实验现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是进行科学探究的重要方式，请根据图回答问题：

    （1）用A图装置进行电解水实验时，a管产生的气体是
     
    ，检验a管产生气体的方法是
     
    ，b管接电源的
     
    极．
    （2）用B图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验的现象有
     
    若实测结果偏低，其原因可能是
     
    （只写一条）．
    （3）C图实验中集气瓶底部装水的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
        
    A稀释浓硫酸B添加酒精C检验CO2是否收集满D过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或设计中正确的是（　　）
    A、
    用100mL量筒量取8.5mL盐液
    B、
    收集氢气
    C、
    验证质量守恒定律
    D、
    分离碘酒中的碘

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