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11.t2℃时,将甲、乙固体各W g (不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,降温到t1℃时现象如图2(水分不蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.

下列说法正确的是(  )
A.图3中M表示的是乙的溶解度曲线
B.图2中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和
C.图2乙溶液一定比甲溶液浓
D.当W=50g时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等

分析 根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%.

解答 解:A、降温到t1℃时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图3中M表示的是甲的溶解度曲线,该选项说法不正确;
B、图2中,甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图2中,溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于30℃时,甲和乙的溶解度都大于50g,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于30℃时,甲和乙的溶解度都小于50g,甲、乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:BC.

点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是(  )
A.该反应是化合反应
B.该反应前后,原子种类、数目不变
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.该示意图中共有4种分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知某CO和CO2的混合物中碳元素与氧元素的质量比为1:2.现将18g这种混合气体通过灼热的氧化铁(假设发生的反应物都充分进行),并将所得气体全部通入过量的澄清石灰水中,则石灰水减少的质量为(  )
A.10gB.28gC.37gD.50g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.为了测定某钢中铁的质量分数,某小组同学进行下列实验:取粉碎的钢样品10.0g放入烧杯中,将122.5g的稀硫酸分5次加入该烧杯中,充分反应后(假设杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体质量数据记录如图:
 次数
 加入稀硫酸的质量/g24.5  24.524.5  24.5 24.5
剩余固体的质量/g  7.95.8  3.71.6  0.2
(1)该钢样品中铁的质量分数为98%
(2)稀硫酸的溶质质量分数为多少?
(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液的质量为79.575gg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.用pH试纸测得某溶液的pH为6.4
B.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒
C.聚氯乙烯灼烧有刺激性气味,常用于包装食品
D.氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:
第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2
第二步:Cu+(O2)与SO2反应生成Cu+(SO32
第三步:Cu+(SO32与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+
①反应中Cu+的作用是催化作用.
②除去二氧化硫的总反应的化学方程式为SO2+2O2+C2H4$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$S+2CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是常见固体物质A、B的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.t1℃时,A物质的溶解度为40g
B.将140 g A物质的b点溶液变饱和,可以加入40 g A物质
C.t2℃时A、B两种物质的饱和溶液中所含溶质质量:A>B
D.若将d点A、B的饱和溶液分别降温至t1℃,溶质的质量分数:B>A

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象描述正确的是(  )
A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜
B.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
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D.铜片放入硝酸银溶液中:固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.镁是一种用途广泛的国防金属材料,目前大部分镁都是利用从海水中提取镁盐制得的,工艺流程如图1所示:

请你根据上述材料,回答下列问题:
(1)操作①的名称是过滤(填“溶解”、“过滤”、“蒸发”之一).
(2)试剂C中溶质的化学式是HCl.
(3)从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程,请分析这样做的目的是富集MgCl2,得到纯净的MgCl2
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