Question

猜谜语：各打一实验仪器或实验操作．
（1）一对兄弟，两边站起，不高不低，公平合理．

托盘天平

（2）斟字写成甚（一路洒落十升粮）．

漏斗

（3）杞人忧天．

过滤

（4）考卷．

试纸

（5）睡到三更就起床．

搅拌

（6）笔直小红河，风吹不起波，冷热起变化，液面自涨落．

温度计

．

Answer 1

分析：（1）根据托盘天平的构造及使用分析谜底；
（2）根据谜面“斟字写成甚”漏了“斗”，分析仪器的名称；
（3）根据谜面“杞人忧天”是过分忧虑分析操作的名称；
（4）根据谜面“考卷”是考试的纸张，分析仪器的名称；
（5）根据谜面“睡到三更就起床”影响睡觉，分析操作的名称；
（6）根据温度计的特点分析谜底．

解答：解：（1）由“一对兄弟，两边站起，不高不低，公平合理”是指托盘天盘有两个托盘，能准确称量物质的质量，仪器为托盘天平；
（2）由“斟字写成甚”漏了“斗”，仪器的名称是漏斗；
（（3）由“杞人忧天”是过分忧虑，操作的名称是过滤；
（4）由“考卷”是考试的纸张，仪器的名称是试纸；
（5）由“睡到三更就起床”是影响睡觉，操作的名称是搅拌；
（6）由“笔直小红河，风吹不起波，冷热起变化，液面自涨落”是指温度计的汞液随温度的改变发生改变，仪器的名称是温度计．
故答为：（1）天平（2）漏斗（3）过滤（4）试纸（5）搅拌（6）温度计．

点评：本题将常用的仪器和操作设置成谜语，增了增强知识的趣味性，提高了学生学习的兴趣，了解常用仪器的名称、特点、用途以及操作方法是解答本题的关键．