【题目】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,食物腐败,铜在空气中生成“铜绿”.三种现象变化的共同点是( )
①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大.
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应.Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH(填“增大”或“减小”或“不变”).
(2)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式 .
(3)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验. 【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜 想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为;
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3 .
【实验探究】限选试剂及仪器,盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中, | 有气体产生, | 猜想2成立 |
②在上述反应后试管中加少量 |
(4)现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如图实验方案:
【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后,共记录了两组实验数据:第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
①m= .
②上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少?(不考虑过滤中的损失,计算结果保留到小数点后一位.)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A. 蜡烛的燃烧 B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C. 铁钉在潮湿的空气中生锈 D. 磁悬浮列车中液氮制冷
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】12.8g氧化铁和氧化铜的混合物与CO充分反应后固体质量减少3.2g,则原混合物中Fe2O3和CuO的质量比为( )
A.3:2
B.2:1
C.3:1
D.1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.如图是该反应的微观示意图.其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中,不正确的是( )
A.分子在化学变化中可分
B.化学反应前后,原子种类不变
C.生成物中有单质
D.参加反应的两种分子的个数比为3:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(题文)水通电分解生成氢气和氧气,下列说法正确的是( )
A. 水是由氢气和氧气两种单质组成 B. 水是由氢、氧两种元素组成
C. 水是由氢原子和氧原子组成 D. 水分子是由氢元素和氧元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C. 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。下列叙述正确的是( )
A. 误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒 B. 蛋白质不能为人体提供能量
C. 糖类由C、N、O三种元素组成 D. 人体缺钙易引起甲状腺肿大
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