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以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是(  )
A、萝卜风干B、糯米酿酒
C、蒜头剁碎D、凉水冻冰
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、萝卜风干过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、糯米酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、蒜头剁碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、凉水冻冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选:B.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不安全的是(  )
A、夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查泄漏原油
B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C、不慎碰到燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭
D、进入闲置的地窖前先进行灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B、催化剂一定是二氧化锰
C、催化剂一定是加快化学反应的速率
D、任何化学反应都需要催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是(  )
A、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
B、氧化汞
加热
汞+氧气
C、木炭+氧气
点燃
二氧化碳
D、氢气+氧化铁
高温
铁+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的知识解释生活中的现象,不正确的是(  )
序号 现象 原因
A 热胀冷缩 分子大小随温度升高而增大
B 墙内开花墙外香 分子不断运动
C 各50毫升水和酒精混合体积小于100毫升 分子之间有间隔
D 湿衣服在阳光下更容易晾干 分子运动速度随温度升高而加快
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同的原子.下列说法不正确的是(  )
A、该反应为化合反应
B、反应前后分子种类没有改变
C、反应前后原子数目没有改变
D、反应前后元素种类没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

课本中探究空气中氧气含量的实验过程中,点燃后的红磷(或白磷,白磷的化学性质和红磷相似,40℃就可以燃烧)在伸入集气瓶的过程中会造成少量热空气外逸,影响实验的科学性和准确性.为此,某兴趣小组对其进行如下改进.
(1)改进后的实验操作方法和步骤:
①甲、乙为两个玻璃管,连接装置如图所示用红色橡皮筋标记甲玻璃管中水位,在将甲玻璃管水位以上部位分成五等分用四根蓝色橡皮筋做上记号;  
②把用粗铜丝制作的燃烧匙插入橡皮塞中,末端折成直角状;
③塞紧橡皮塞,提升乙管的高度,观察甲中的液面变化情况;
④取绿豆大小的白磷,放在燃烧匙内伸入玻璃管中,塞紧橡皮塞;
⑤用酒精灯对铜丝加热几分钟,白磷熔化、燃烧;
⑥反应停止,待甲玻璃管冷却后观察水位上升情况.
(2)问题讨论:
Ⅰ.步骤③的实验目的是
 

Ⅱ.实验结束后由下往上数,液面应该在第
 
根蓝色橡皮筋处.
Ⅲ.改进后的优点:因为
 
,从而使结果更加精确,生成的产物也不形成粉尘污染,从而保护环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:

资料表明:有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用.为比较铁盐和铜盐对H2O2分解的催化效果,某同学设计了如图所示的实验.请回答:
(1)请写出双氧水分解的化学方程式
 

(2)该实验可通过观察
 
来得出结论.有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理,其理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、因为过氧化氢溶液中含有氧气,所以加热时能放出氧气
B、过氧化氢与二氧化锰发生化合反应放出氧气
C、过氧化氢溶液中不加入二氧化锰,无法使过氧化氢分解放出氧气
D、二氧化锰可以使过氧化氢溶液在常温下放出氧气

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