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    薯片等易碎食品宜采用充气包装，充入的气体应该是
     

    A．无色             B．密度比空气大      C．无毒       D．
     
    ．
    考点：常见气体的用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：根据已有的知识进行分析，食品包装中的充气气体需要具备性质稳定的性质．
    解答：解：食品包装中的充气气体应是无毒，性质稳定的．与气体的颜色、密度无关．所以，C正确，AB错误．
    故选C，D补充：性质稳定．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映了物质的性质，据此分析判断．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、同一元素的原子和离子电子层数可能相同，也可能不同
    B、分子、原子、离子都能构成物质
    C、元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数
    D、氯化钠是通过阴、阳离子的静电作用形成的化合物．因此，氯化钠带有一定的电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写化学符号或符号所表示的意义
    （1）2Ca
     
    ；
    （2）某种气体在空气中的体积分数占78%，表示出它的8个分子
     
    ；
    （3）NO3
     
    ；
    （4）二氧化硅中硅元素的化合价为+4价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择适当的仪器编号回答问题：

    （1）可直接加热的玻璃仪器是
     
    ；     
    （2）加热时需要垫上石棉网的仪器是
     
    ；
    （3）量取18mL水所需的仪器有
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）
    序号 化学反应事实 影响化学反应的因素
    A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物的种类
    B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度
    C 过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂
    D 镁条在空气中很难燃烧，镁粉在空气中较易燃烧 反应物的接触面积
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子、原子、离子均可直接构成物质，下列物质是由原子直接构成的是
     

    A．氯化钠   B．氮气   C．汞   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子、原子、离子的说法不正确的是（　　）
    A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子
    B、离子是带电的原子或原子团
    C、原子核都是由质子和中子构成的
    D、每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置

    （1）研磨块状固体的器皿是
     
    （2）用于取用粉末状固体药品的仪器是
     

    （3）实验室常用热源是
     
    （4）做镁条燃烧实验时夹持镁条的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “垃圾分分类，资源不浪费”．从垃圾产生的源头对废弃物进行合理的分类，有利于资源的回收或减轻对环境的污染．下列废弃物的归类不合理的是（　　）
    A、易拉罐：可回收金属
    B、食物残渣：可降解无机物
    C、矿泉水瓶：可回收塑料
    D、废旧报纸：可回收有机物

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