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【题目】下列物质用途合理的是

A.铜作导线

B.氢氧化钠治疗胃酸过多

C.氯化铵与草木灰混合施肥

D.氧气作保护气

【答案】A

【解析】

试题分析:铜作导线,因为铜有导电性;氢氧化钠不能治疗胃酸过多,因为氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;[来源:Z-x-x-k.氯化铵不能与草木灰混合施肥,否则会反应产生氨气,降低肥效;氧气不能作保护气,因为氧气能够氧化其它物质。故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①太阳能、风能和天然气都是可再生能源;②洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;③生活中通过煮沸降低水的硬度;④用醋精、澄清石灰水推测鸡蛋壳里含有碳酸盐;⑤ 元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上不相等;⑥蒸发结晶时,等到水分全部蒸干才移走酒精灯。

上面说法中正确的是

A.②③⑤ B.①③⑤ C.③④ D.④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象说明分子在不断运动的是

A.春天柳絮飞扬 B.夏天槐花飘香

C.秋天黄沙扑面 D.冬天雪花飘飘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是

物质

杂质

除杂质应选用的试剂和操作方法

A

CO2

CO

通入O2点燃

B

Fe

Fe2O3

加水、过滤、蒸发

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入过量的铜粉、过滤

D

KCl溶液

KOH溶液

加入过量的CuCl2溶液、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称。a ;b

(2)写出一个实验室制取氧气的化学反应的文字表达式 ,根据该反应原理,可选择图中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中正确的一组是

A.

微粒观点解释现象

B.

物质及其应用

花香四溢——微粒在不断运动

热胀冷缩——微粒大小发生变化

干冰——人工降雨

食盐——促进冰雪融化

C.

化学与生活

D.

元素与人体健康

洗面奶洗脸——乳化

油锅起火——用水浇灭

缺铁——易引起贫血

缺碘——易得侏儒症

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.过滤法除去粗盐溶液中的泥沙 B.气球充入过量空气爆炸

C.结晶法除去NaCl中少量的KNO3 D.铁钉在潮湿空气中生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。

(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:

A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。

(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。

_____________________________( );

_____________________________( );

_____________________________( )。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙、丙三种物质均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液无固体存在)。 下列说法正确的是

A三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

C若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

D将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=

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