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【题目】为了研究工业炼铁原理,某校九年级实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,请你一起参与。

(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯,其目的是______________

(2)硬质玻璃管内可以观察到的现象为_____________,试管中可以观察到的现象为___________

(3)该装置的不足之处是_________________

(4)实验结束时的正确操作是_______________,哪一种物质理论上可以替代CO:___________

【答案】 排尽空气,防止加热时CO爆炸 红棕色粉末逐渐变黑 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 先停止加热再停止通入CO H2

【解析】本题考查了一氧化碳还原氧化铁的知识

(1)一氧化碳具有可燃性,可燃性气体不纯时加热或点燃可能产生爆炸,实验开始需要排尽硬质玻璃管内的空气,防止加热时CO爆炸

(2)一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以观察到红色粉末慢慢变成黑色,反应生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;

(3)实验过程中尾气不能直接排入大气中的原因尾气中的一氧化碳有毒,可点燃处理,该装置的不足之处是:没有尾气处理装置

(4)实验结束时,先停止加热,再停止通入CO直到玻璃管冷却,以防高温生成的铁被重新氧化; 该反应中一氧化碳夺取了氧化铁中的氧元素体现了一氧化碳的还原性,氢气也具有还原性,理论上氢气可以代替一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:

(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是 ;Ⅳ中观察到的现象是 ,你认为得出的结论是

2通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理 ,另一同学不合理的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚为了研究地窖中气体的成分,收集了甲、乙两瓶气体。他先将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶(如下图所示),用放大镜聚焦阳光,使白磷燃烧,瓶里充满白烟。再将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。再往乙瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡,发现马上变浑浊。请回答:

(1)该实验说明地窖中的气体含有___________________

(2)他将该气体与空气的成分做了比较后得出的结论是:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有一种无色无味的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。

【猜想与假设】:依据____可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。

【查阅资料】:

①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。

③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。

【实验验证】:

(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 无SO2。小明同学认为没有必要做这个实验,只要根据“无色无味的气体”就可推导出该气体一定不是SO2,他的依据是_________________________

(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:

A中观察到_____ ,证明无O2; B中观察到_____ ,证明该气体是H2

【实验反思】:(1)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先________________以确保安全。

(2)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ______性(填“酸”或“碱”或“中”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。

⑴图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋。

①刀冰鞋中含有的金属单质是_______(写化学式),不锈钢属于______材料②制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示铝具有较好的抗腐蚀性的原因______________

⑵图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。火炬能被点燃的原因是________________。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

(1)非金属元素的原子结构特点最外层电子数一般多余4在化学反应中易得电子形成阴离子。根据氯原子结构示意图,可知氯原子质子数为________________,在化学反应中氯原子容易变成_______离子(用符号表示)

(2)相互比较,其中元素的原子化学性质最相似的是__________________________(填元素名称)它们位于同一族;元素的周期数决定于原子核外的电子层数,位于同一周期的是_______________ (填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的( )

A. Mg B. H2O

C. NaOH D. CaCO3

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【题目】废物利用既可节约资源,又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质。

试回答下列问题:

(1)写出图中所标仪器的名称:①__________;②__________

(2)若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明生产的气体中有杂质__________(填化学式)。除此之外,该气体还可能含有的杂质气体是______________(填名称),为了检验该杂质,可将E装置连接到上述装置中__________(填序号)之间,气体从__________(“a”或“b”)进入装置E,E中所放试剂为__________,可观察到的现象为______________

(3)装置D的作用是__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所列装置可用于实验室制取某些气体,请回答下列问题。

(1)仪器a的名称 ________ ,C、D中除导管外都用到的同一玻璃仪器是 ________________

(2)图中某装置可用于实验室制备氧气、二氧化碳和氢气的是 ___________(填字母),用该装置制取氧气时发生反应的化学方程式是_________________________ 。用装置C收集一瓶气体,经检验发现收集的气体不纯,原因可能是_________________________

(3)在制取氢气时,若用装置E收集气体,氢气应从 _________(填“b”或”c”)口进入。

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