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水是生命之源。请回答下列问题:

(1)自然界中的水都不是纯水,净水时加入明矾的目的是_____。

(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,常采用的方法是_____。

(3)电解水时电能转化为_____能,有关的化学方程式是_____。电解水时,如果正极产生10mL气体,同时在负极产生_____mL气体。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年山东省德州市夏津县中考一模化学试卷 题型:实验题

实验室制取气体所需的装置如图所示。

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____。

(2)某化学兴趣小组想用碳酸钠和稀盐酸来制取二氧化碳,考虑到二者反应速率过快,他们应该选择的发生装置为_____反应的化学方程式为_____。

(3)一氧化碳的收集装置为_____,验证二氧化碳的化学方程式是_____。某同学想用F装置干燥二氧化碳,内盛的液体应该是_____。

(4)炼铁的原理是利用一氧化碳的还原性与氧化铁反应,在实验室里,可用下图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是_____(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源:2019年5月广东省佛山市顺德区中考三模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作或实验方法正确的是(  )

A. 铁在O2中燃烧 B. 比较CO2含量

C. 持装有溶液的滴管 D. 配制稀硫酸

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科目:初中化学 来源:福建省福州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

A. 时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液

B. 时,三者的溶解度大小关系是:

C. 时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同

D. 将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省徐州市邳州市中考二模化学试卷 题型:计算题

在合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质质量分数为10%的溶液50 g。试计算:

(1)若把该50 g溶液稀释成溶质质量分数为4%的溶液,需加水的质量是___g。

(2)原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。________

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省徐州市邳州市中考二模化学试卷 题型:单选题

归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力。下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是(  )

A物质的检验

B物质的鉴别

①氧气﹣﹣带火星的木条

②二氧化碳﹣﹣澄清的石灰水

①稀盐酸和稀硫酸﹣﹣加入石蕊试液

②棉线和羊毛线﹣﹣灼烧后闻气味

C物质的提纯

D物质的制备

①二氧化碳(一氧化碳)﹣﹣点燃

②铜粉(木炭粉)﹣﹣空气中灼烧

①生石灰﹣﹣高温煅烧石灰石

②氢气﹣﹣铜片和稀盐酸

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

为验证氢氧化钠与盐酸反应,化学小组同学用各自实验台上提供的药品做了如图所示的实验。

(1)甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液,溶液上方有红色出现,振荡后溶液仍为无色,此现象_____(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。

(2)乙组同学进行实验时,发现试管中出现了“怪现象”——有气泡产生。同学们通过讨论一致认为乙组同学所用的NaOH溶液已变质,写出产生气泡的化学方程式_____。

(提出问题)变质的NaOH溶液中含有哪些溶质?

(作出猜想)猜想一:_____;

猜想二:NaOH、Na2CO3

(查阅资料)CaCl2溶液显中性。

(进行实验)

①操作I的名称是_____。

②滴加酚酞溶液后的现象为_____,证明猜想二成立。

③小丹同学用CuSO4溶液代替酚酞溶液也证明了猜想二成立,写出此反应的化学方程式_____。

(反思交流)实验室的化学药品应_____。

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科目:初中化学 来源:2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型:单选题

赤热的铁与水蒸气反应,其化学方程式为3Fe+4H2OX+4H2的化学式为( )

A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. FeO D. O2

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科目:初中化学 来源:2018年江苏省徐州市六县区中考二模化学试卷 题型:单选题

下图是铝元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是

A.铝元素在地壳中的含量最高

B.铝元素形成氧化物的化学式为AlO

C.铝的相对原子质量约为27g

D.反应中铝原子易失去电子形成A13+

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