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各种物质之间存在着某种联系.用“>”“<”“=”填空.
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气
 
氮气;
(2)地壳中元素含量:铁
 
铝;
(3)含铁质量分数:氧化亚铁
 
氧化铁;
(4)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合
 
 200mL.
考点:空气的成分及各成分的体积分数,分子的定义与分子的特性,地壳中元素的分布与含量,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算,物质的微观构成与物质的宏观组成,空气与水
分析:(1)从空气中气体成分的体积分数去分析;
(2)从地壳中元素含量由大到小的顺序去分析;
(3)从氧化亚铁和氧化铁中铁的质量分数去分析;
(4)从分子之间有间隔去分析;
解答:解:(1)空气中气体成分的体积分数:氧气为21%,氮气为78%,故答案为:<;
(2)地壳中元素含量由大到小的顺序为:氧、硅、铝、铁、钙;故答案为:<;
(3)氧化亚铁和氧化铁中铁的质量分数分别为:
56
56+16
×100%=77.8%;
56×2
56×2+16×3
×100%=70%;故答案为:>;
(4)由于分子之间有间隔,所以100mL酒精与100mL水混合<200mL;故答案为:<.
点评:本题难度不大,掌握化学中各物质之间的关系大小是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小军很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
 

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
 

实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.小军的依据是:
 

为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验.
实验步骤预期实验现象
用试管取少量的反应后溶液,
 

 

 
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴人无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
 
性.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请在下列物质中选出符合要求的物质:①熟石灰、②烧碱、③食盐、④碳酸氢钠、⑤盐酸、⑥硫酸.农业上可用来降低土壤酸性的是
 
(填序号,下同);发酵粉成分之一用于焙制糕点的是
 
;人体胃液成分之一可帮助消化的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为生活用水.
(1)感官性指标的主要指标要求:①不得呈现异色;②不得有异臭异味③不得含有油肉眼可见物④水应澄清透明.净化水时,前两个指标可以利用
 
(填物质名称)的吸附作用而达到;后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降,然后通过
 
(填操作名称)而达到.
(2)化学指标中包括液体的PH和硬度两项.
①测定溶液PH的方法是:
 

②日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤、现象与结论:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表达式表示下列化学反应,并在括号内注明反应类型(指化合反应,分解反应).
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
,(
 
)反应.
(2)加热高锰酸钾
 
,(
 
)反应.
(3)过氧化氢和二氧化锰的混合
 
,(
 
)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种
 
 
的气体,它能使燃着的木条
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁是叶绿素中唯一的金属元素.植物缺镁时,通常的症状表现为叶片失绿,严重时整片叶干枯.给农作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸镁铵)等镁肥,可以促进光合作用,提高抗病能力.
(1)NH4MgPO4属于
 
肥,NH4MgPO4中镁元素的质量分数是
 
(精确到0.1%).
(2)现要配制溶质质量分数为2%的MgSO4溶液500kg进行喷施,需25%MgSO4溶液的质量是
 
kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略),用化学用语回答:

(1)物质①、②发生化学反应的共同特点是
 

(2)物质③带点元素的化合价
 

(3)生成物质④的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
称量固体
C、
取用固体粉末
D、
点燃酒精灯
点燃

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