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    1．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
    ①碱溶液能使无色酚酞溶液变红．
    ②澄清的石灰水长期暴露在空气中会变质的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以澄清的石灰水必须密封保存（或要使用澄清的石灰水时必须用新制）．
    ③请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是酸（填“酸”或“碱”或“盐”）．
    ④碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH-（填化学符号）．

    分析 根据已有的碱的性质以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可．

    解答 解：①碱溶液能使无色酚酞溶液变红，故填：红．
    ②澄清的石灰水长期暴露在空气中会变质是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，其化学方程式为 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以澄清的石灰水必须密封保存，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2；密封．
    ③碱能与酸反应生成盐和水，故填：酸．
    ④碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有氢氧根离子，故填：OH-．

    点评 本题考查的是常见的碱的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学符号表示：
    （1）银元素Ag；             （2）3个二氧化硫分子3SO2；
    （3）氯化亚铁中的阳离子Fe2+；   （4）最简单的有机物CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．同学们想测定一定质量的石灰石中CaCO3质量分数，他们设计了如图的实验装置（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物），利用测定碱石灰质量增加来计算碳酸钙的质量．
    （1）该装置导致实验结果偏大的可能原因是BCD．
    A．装置内残留的CO2气体不能全部排出．
    B．产生的CO2气体中混有氯化氢气体，同时被碱石灰吸收．
    C．产生的CO2气体中混有水蒸气，同时被碱石灰吸收．
    D．球形干燥管与空气相通，也会吸收空气中的CO2和H2O．
    （2）做完上述实验后，同学们对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究：将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温．
    实验操作实验现象实验结论

    甲同学    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液
    现象：溶液变为红色

    溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢．

    乙同学    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒现象：产生气泡，反应的化学方程式是：
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

    丙同学    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量硝酸银溶液
    现象：产生白色沉淀
    上表甲、乙、丙三个同学的实验操作中有错误的是丙（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的方案．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在一密闭容器中，有甲，乙，丙，丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：（　　）
    物质甲乙丙丁
    反应前质量/g42585
    反应后质量/g待测27019
    A．分解反应B．化合反应C．氧化反应D．不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图有多种功能，如手机气体，洗涤气体等．回答下列问题：
    （1）用排空气法收集气体，若气体从b端进入，该气体必须具有的性质是密度比空气小．（填“密度比空气大”或“密度比空气小”）
    （2）装置中预先盛满水，将水排出，气体从b端进入．（填“a”或“b”）
    （3）医院里给病人输氧，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将b端接病人．（填“a”或“b”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．物质的名称与化学式相应均正确的一组是（　　）
    A．氧气 O3B．氯化镁 MgCl2C．氧化铁O4Fe3D．碳酸钠NaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用．
    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指C（填字母）．
    A．分子  B．原子  C．元素  D．单质
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视．如图1中五个实验分别用到水．下列说法中正确的是①③⑤（填序号）．

    ①实验A中水做溶剂
    ②实验B中水的作用是吸收生成物，防止生成物扩散到空气中污染大气
    ③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论
    ④实验D中水的作用只是提供热量
    ⑤实验E中的水仅作为反应物．
    （3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应：4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑．则a、R分别是（B）
    A.4 FeO    B.2  Fe2O3     C.3     Fe2O3     D.1   Fe3O4．
    （4）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题：
    ①t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞甲＞乙．
    ②t1℃时，甲和乙的溶解度相等（填“相等”或“不相等”．）
    ③t2℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：10（写最简比）．
    ④t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是丙＞甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
    B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点
    C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用
    D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．水是重要的自然资源，我们应该了解有关水的一些知识．
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水区别硬水和软水，常用煮沸 的方法来降低水的硬度．
    （2）如图为电解水的装置，试管2中的气体为氧气，验证该气体的方法是伸入带火星的木条，若木条复燃则是氧气．（操作、现象、结论）
    （3）请写出电解水反应的化学反应方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （4）有的化学反应中，水也作为反应物参加反应．过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它能与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

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