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在标准状况下,氧气的密度是1.429克/升,32克氧气在标准状况下的体积是(  )
A.22.4升B.12.24升C.11.2升D.44.8升
在标准状况下,氧气的密度是1.429克/升,32克氧气在标准状况下的体积是=32g÷1.429g/L=22.4L,
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象.雷雨时,空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体;一氧化氮的密度比空气略大,常温下易与氧气反应生成二氧化氮;二氧化氮再与水反应,生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,硝酸经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐.
(1)空气中含量最多的两种气体是______、______.
(2)试写出该氮气与氧气反应的化学式表达式______.
(3)实验室制取一氧化氮时,可用下列哪种收集方法?(填序号)______.

放电
(4)雷雨过后,空气显得特别清新,这是因为少量氧气(O2)在一定条件下转化成了臭氧(O3),3O2
放电
.
2O3.下列说法中,你认为正确的是______.
①该反应属于物理变化②该反应属于化学变化
③O2与O3是同一种物质④O2与O3是由不同物质.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关空气成分的说法错误的是(  )
A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
C.空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的是(  )
A.空气中少部分物质可以利用,是重要的自然资源
B.登高时头痛、呼吸困难,最宜的急救措施是喝水
C.夏天鱼池内放增氧泵,是因为氧气在水中溶解量减少
D.二氧化碳增多引发大气灾难频发,因为它是空气污染物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

用两种方法测定空气中氧气的体积分数,第一种方法是用可燃物在一定体积的密闭的容器内燃烧的方法,第二种方法是在一定体积的密闭容器内给铜丝加热的方法,装置分别见图:

(1)在方法一中,燃烧匙内的药品应该选取下列三种物质中的______.
A铁粉B木炭C红磷
根据你的理解和考虑,用方法一来测定空气中氧气的体积分数时,对燃烧匙内物质的要求是①______、②______.
(2)小华同学用方法一进行实验,他先检查了装置的气密性,结果不漏气,在燃烧匙中加入了足量的正确药品,在空气中点燃后迅速放入广口瓶中,熄灭后待装置冷却后打开止水夹,发现水沿导管进入广口瓶的体积约占
1
5
,由此得到的关于氧气约占空气体积的
1
5
.广口瓶内剩余的气体主要是______,从本实验可以得到的关于这种剩余气体的结论是(只需写出一条即可)______.
(3)小风同学用方法二进行实验.他用酒精灯给玻璃管加热,同时不断交替推拉两个注射器的活塞.该方法的原理是:铜丝在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜,写出该反应的文字表达式:______,该反应的基本反应类型是______反应.若两个注射器内空气的体积约为20mL,小风的操作和装置本身没有任何错误,则实验结束后两注射器内剩余的气体的总体积约为______mL,实验过程中交替推拉活塞的目的是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下说法正确的是(  )
A.稀有气体又叫惰性气体,不能与其他物质发生化学反应
B.鱼类能在水中生存,证明氧气极易溶于水
C.催化剂在化学反应里一定加快反应速率,本身的性质不变
D.排水法收集氧气的最佳时刻是等气泡连续均匀冒出时开始收集

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据要求填写下列空白:
(1)空气中体积分数最大的单质的名称是______;
(2)图是元素周期表中的一格,左上角的数字“1”表示的意义是______.
(3)根据表格,填写出相应的化学符号或名称或反应表达式:
名称2个氢原子一个氧离子红磷在氧气中燃烧的符号表达式
化学符号5O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

目前使用的大多数空调使用氟里昂做制冷剂,氟里昂会破环臭氧层,对此你认为下列建议合理的是(  )
A.停止生产和使用空调
B.将空调散发的气体排入高空
C.研制环保型制冷剂代替氟里昂
D.推广使用中央空调

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

新型纳米材料MFe2Ox(3<X<4)中,M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示:已知MFe2Ox中Fe为+3价.下列说法中,不正确的是(  )
A.SO2是大气污染物
B.SO2不是该反应的催化剂
C.Y的数值为4
D.SO2发生了分解反应

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