【题目】某种催化剂可将二氧化碳转化成燃料甲醇，其反应的微观示意图如图：
下列说法不正确的是（ ）
A.丁是 H2OB.该转化符合绿色化学理念，可以尝试大力推广
C.甲是单质，乙和丙是有机化合物D.该反应中原子的种类和个数一定不变
小学教材全测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）
A.t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲＝丙
B.t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%
C.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数由大小关系是乙＞甲＞丙
D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源，所用的氧气从空气中获得的方法是 。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在，一化学实验小组设计以下实验。请回答下列问题。
（阅读提示）①实验前，装置内的空气已排尽；
②实验过程中的尾气已处理。
③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。
（1）A 装置的作用是_________；
（2）C 装置中的实验现象是__________；
（3）E 装置中盛放的试剂是________，该装置中发生反应的化学方程式为____；
（4）证明氢气存在的实验现象是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，将30ga物质加入到50g水中，而后升温到t2℃，此时该溶液的溶质和溶剂的质量比为__。
（2）t1℃时，24ga的饱和溶液稀释为10%，需要加入水__g。
（3）将t2℃时等质量的a、c的饱和溶液降温至t1℃此时两种溶液中溶质的质量分数大小关系为__。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A~H 是初中化学 8 种常见的物质。H 和 G 是波尔多液的两种成分，C、D、E、F、G 属于不同的物质类，A、D、E、F、G、H 含有一种相同的元素。它们之间的部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）请回答：
（1）G 物质的化学式____________；
（2）B→A 反应的化学反应方程式为______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图，甲乙丙丁是四种不同类别的物质，相邻连线的物质间能发生化学反应，分别生成A、B、C、D四种物质（部分生成物已略去）。其中乙是应用最广泛的金属，丙的溶液成蓝色，可用来配制波尔多液，D为浅绿色硫酸盐，C为单质；据此回答下列问题
（1）丙与丁反应的现象是______；
（2）乙和丙反应的化学方程式______,反应类型是_______反应
（3）稀释甲物质浓溶液的方法是：将_____沿着烧杯壁慢慢倒入_____中，并用_____不断搅拌；
（4）写出一个甲与丁反应的化学方程式_______，该反应是_______（“放热”或“吸热”）反应；
（5）乙物质生锈的实质是乙物质和_______共同作用的结果；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐、氧化物。其中B是氧化物，C是氯化钠，E在工业上广泛的应用于玻璃，造纸等的生产。它们存在如下图所示的转化关系，又知A和E能反应产生气体，请回答下列问题。（“一”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质）
（1）写出A、D的化学式：A_____；D_____。
（2）①写出A与E反应的化学方程式_____。
②写出B与D反应的化学方程式_____。
③由D转化为C的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．②是 ；③金属氧化物是 ；
（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质 ．
（3）若编号④的物质是碱．请你写出符合编号④的一个化学方程式： ， 基本反应类型是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
