【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源. 【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如图实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).
(1)装置A中发生反应的化学方程式是;
(2)装置B中浓硫酸的作用是;
(3)装置C处氧化铜的作用是;
(4)【方案评价】用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?(填“是”或“否”),原因是 .
(5)【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 根据实验数据分析:(注意:不能用葡萄糖的化学式进行计算) |
(6)【讨论交流】①葡萄糖在空气中不容易被点燃,但若在葡萄糖中掺少量烟灰,则很容易被点燃.可见,烟灰在此可能起作用. ②从定量实验的角度看,为了尽量减少误差:该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见: .
【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)吸收水蒸气
(3)把葡萄糖不完全燃烧产生的一氧化碳转化成二氧化碳,保证葡萄糖中的碳元素完全转化成二氧化碳
(4)否;空气中含有二氧化碳,影响实验结果的测定
(5)2.64g× ×100%;0.12;碳元素、氢元素、氧元素
(6)催化;把F装置换成装有碱石灰的干燥管
【解析】解:【实验设计】(1)装置A中,过氧化氢分解生成水和氧气,发生反应的化学方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑.
故填:2H2O2 2H2O+O2↑.(2)装置B中浓硫酸的作用是吸收水蒸气.
故填:吸收水蒸气.(3)装置C处氧化铜的作用是:把葡萄糖不完全燃烧产生的一氧化碳转化成二氧化碳,保证葡萄糖中的碳元素完全转化成二氧化碳.
故填:把葡萄糖不完全燃烧产生的一氧化碳转化成二氧化碳,保证葡萄糖中的碳元素完全转化成二氧化碳.【方案评价】
用充有空气的储气球代替装置A,不利于实验的进行,原因是空气中含有二氧化碳,影响实验结果的测定.
故填:否;空气中含有二氧化碳,影响实验结果的测定.
【数据处理】①1.8克葡萄糖中碳元素完全转化到反应生成的二氧化碳中,二氧化碳中碳元素的质量=2.64g× ×100%=0.72g,氧元素质量为:2.64g﹣0.72g=1.92g;②1.8克葡萄糖中的氢元素完全转化到反应生成的水中,水中氢元素的质量=1.08g× ×100%=0.12g,氧元素质量为:1.08g﹣0.12g=0.96g;
和葡萄糖反应的氧气质量为:2.64g+1.08g﹣1.8g=1.92g,
葡萄糖中氧元素质量为:1.92g+0.96g﹣1.92g=0.96g,
因此葡萄糖含有的元素是碳元素、氢元素、氧元素,实验方案如下表所示:
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 根据实验数据分析:(注意:不能用葡萄糖的化学式进行计算) ①1.8克葡萄糖中碳元素的质量=2.64g× ×100%; ②1.8克葡萄糖中氢元素的质量=0.12g; 结论:葡萄糖含有的元素是碳元素、氢元素、氧元素. |
【讨论交流】①葡萄糖在空气中不容易被点燃,但若在葡萄糖中掺少量烟灰,则很容易被点燃.可见,烟灰在此可能起催化作用.
故填:催化.②从定量实验的角度看,为了尽量减少误差,该实验可进一步改进,改进意见为:把F装置换成装有碱石灰的干燥管,这样通过碱石灰可以吸收水蒸气和二氧化碳,能使实验结果更准确.
故填:把F装置换成装有碱石灰的干燥管.
【考点精析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】杜甫的绝句《沙暖睡鸳鸯》中写到“迟日近山丽,春风花草香”诗中描写的情景用化学原理解释正确的是
A.分子很小,但分子有一定的质量
B.分子很小,但分子之间有间隙
C.分子很小,但分子在不停地运动着
D.分子很小,但分子是由原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳的认识中,正确的是
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖中二氧化碳的含量增大
④二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
A.①②④B.①③④C.②③D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种,其分子结构如图所示,由此可知:
(1)丙氨酸的化学式为;
(2)丙氨酸分子中碳、氧原子个数比为 , 其相对分子质量为;
(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为(结果保留到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行如下探究。
(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)
A.研钵
B.量筒
C.烧杯
D.试管
(2)操作③的名称是 , 操作④中用到的仪器玻璃棒,其作用为。
(3)用提纯到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液,经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)
①精盐固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
(4)经测定“精盐”中还含有氯化钙、氯化镁等可溶性杂质,某同学设计下列除杂流程。
a.已知试剂X 是碱溶液,则沉淀I 为(写化学式),下列碱溶液一定不能使用的是(填序号)
A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液
b.步骤②除去氯化钙的反应方程式;
c.溶液Ⅱ中含有的阴离子有(填离子符号),步骤③中发生反应的化学方程式。(任写其中一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染,而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用.请根据如图回答下列问题:
(1)属于氧化物的是(填名称);
(2)干电池用石墨和锌皮做电极,是利用了它们的性;
(3)金刚石、石墨物理性质差异的原因是;
(4)氯化铵溶液可用来浇花,它能为植物提供肥.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是
A.不锈钢、玻璃钢、合金钢都是金属材料B.磁铁矿、生石灰、二氧化锰是氧化物
C.甲烷、一氧化碳、氢气是可燃性气体D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
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