练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    实验是学习化学的重要手段．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    读数
    B、
    滴加液体
    C、
    给液体加热
    D、
    铁丝在氧气中燃烧
    考点：测量容器-量筒,液体药品的取用,给试管里的液体加热,氧气的化学性质
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据量筒量取液体时读数方法考虑；
    B、根据胶头滴管滴加液体时的使用方法考虑；
    C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；
    D、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项考虑．
    解答：解：A、量筒量取液体时的读数方法：视线要与凹液面最低处保持水平，故A错；
    B、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B操作正确；
    C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的
    1
    3
    ，图中试管内液体已经超过了
    1
    3
    ，手持试管夹时，手要紧握长柄，不能握短柄，故C错；
    D、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要放少量水或铺一层细沙，故D错．
    故选B．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择下列物质的序号填在相应的横线上：①空气；  ②矿泉水；③液氧；  ④二氧化碳；⑤高锰酸钾；⑥冰水共存物；⑦水银；⑧氢氧化钠：⑨澄清石灰水；⑩四氧化三铁．
    （1）混合物：
     
    ；（2）化合物：
     
    ；
    （3）氧化物：
     
    ；（4）单质：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，化学式书写正确的是（　　）
    A、氧化钠NaO
    B、氯化钠KCl
    C、碳酸钙CaCO3
    D、氯化铝ALCl3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
     
    ．举例说明微粒间有间隙
     
    　举例说明分子可分
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料．其中锆元素的化合价是（　　）
    A、-4B、-2C、+2D、+4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国劳动人民在长期的实践中，对事物的发生、发展规律进行概括性描述，创造出一种独特语言--成语，它被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意描述化学变化的是（　　）
    A、磨杵成针B、死灰复燃
    C、木已成舟D、积土成山

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     

    （2）写出实现下列变化的化学方程式：
    B与澄清石灰水的反应
     
    ，A+C→E+B
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量关系为1：1，将5g A与8g B充分反应，则生成AB2的质量为（　　）
    A、10gB、13g
    C、16gD、18g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究．
    名称食用纯碱食用小苏打
    主要成分Na2CO3NaHCO3
    酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性
    热稳定性受热不分解270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水
    【查阅资料】
    【实验探究】（1）探究两者水溶液酸碱性的差异：小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变
     
    色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能
     
    溶液碱性更强．小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，可直接用
     
    进行测定．
    （2）验证两种粉末的稳定性：在老师的指导下，该小组按图1装置进行实验操作，观察到
     
    （填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，试管中发生反应的化学方程式为
     
    ，装置中棉花的作用是
     
    ．
    （3）测定食用纯碱粉末的纯度：取食用纯碱粉末试样，利用图2装置进行实验测定．数据记录如下：
    称量项目称量时间质量/g
    试样11.0
    装置+稀盐酸160.0
    装置+稀盐酸+试样反应开始后20s167.0
    装置+稀盐酸+试样反应开始后30s166.6
    装置+稀盐酸+试样反应开始后90s166.6
    （4）反应生成CO2的质量为
     
    g．
    （5）通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数．）
    （6）如果测得的结果比实际纯度高，可能的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案