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19.推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是(  )
A.碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液一定是碱溶液
B.向某固体中加稀盐酸,产生无色无味气体,则该物质中一定含CO32+或HCO3-
C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含碳、氢、氧三种元素
D.单质中只含一种元素,因此只含一种元素的纯净物一定是单质

分析 A、根据碳酸钠是盐,在溶液中显碱性进行分析;
B、根据活泼金属和盐酸反应会生成氢气进行分析;
C、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变进行分析;
D、根据单质的定义进行分析.

解答 解:A、碳酸钠是盐,在溶液中显碱性,所以碱性的溶液不一定是碱溶液,故A错误;
B、活泼金属和盐酸反应会生成氢气,所以向某固体中加稀盐酸,产生无色无味气体,则该物质中一定含CO32+或HCO3-,故B错误;
C、质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素,故C错误;
D、同种元素组成的纯净物就是单质,故D正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握碱的定义、酸的化学性质、质量守恒定律等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为水电解器结构示意图.
(1)图中含有的金属材料是铜(或不锈钢)(填一种,下同);含有的有机合成材料是橡胶或塑料.
(2)利用不锈钢做支架与用生铁相比优点是耐腐蚀性能强.
(3)实验室用来配制溶液的水是软水(填“硬水”或“软水”),它属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”).
(4)电解水得到的氢气是一种重要的能源.从柴草到煤炭到氢能源,由能源的发展你对化学与人类生活有何感想?化学改善了人类的生活条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.酒精饮料系指供人们饮用的且乙醇(C2H5OH)含量在0.5%(vol)以上的饮料,包括各种发酵酒、蒸馏酒及配制酒.过量饮酒会影响人的中枢神经系统,容易导致感觉模糊、判断失误、反应不当,从而危及行车安全.交警常用装有重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车.
(1)重铬酸钾(K2Cr2O7)属于无机物(填“有机物”、“无机物”、“氧化物”之一).
(2)重铬酸根离子(Cr2O${\;}_{7}^{2-}$)中,铬元素的化合价为+6.
(3)乙醇(C2H5OH)中,碳、氢、氧的原子个数比为2:6:1.
(4)乙醇(C2H5OH)中,质量分数最大的元素为碳元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.氢气是最轻的气体,难溶于水.氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料.实验室通常采用如图装置制取少量氢气,请根据要求回答:

①实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢(原因是盐酸具有挥发性)和水蒸气,可将杂质气体通过装置B、C除去;
②实验中可采用E、F装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置G方式放置备用,原因是氢气比空气轻,防止逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.氯化钠与硝酸钾的部分溶解度如表(单位:g/100g水).
温度(℃)20406080100
氯化钠36.036.637.338.439.8
硝酸钾31.663.9110169246
①请你根据表格中的数据,将氯化钠的溶解度曲线补充完成.(在虚线框内作图)
②在20℃时,将50克硝酸钾溶解在100克水中,形成的是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若升温至40℃,则烧杯中溶液的溶质质量分数为33.3%(精确到0.1%).
③某温度时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等均为S g/100g水,则S的最小范围是36.0<S<36.6.
④在固体硝酸钾中混有少量氯化钠可以通过溶解,蒸发浓缩,降温结晶,过滤等步骤分离提纯硝酸钾.可以利用该方法分离的理由是A、B.
A.固体混合物中硝酸钾的含量较高,氯化钠的含量较低.
B.硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大.
C.40℃至100℃,硝酸钾的溶解度始终大于氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.成人体内均含钙1.2kg,主要以羟基碳酸[Ca10(PO46(OH)2]钙晶体的形式存在,它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,填空:
(1)羟基磷酸钙由4种元素组成;
(2)羟基磷酸钙组成元素中无(填“有”或“无”)微量元素;
(3)羟基磷酸钙中钙元素和氢元素的质量为200:1(填最简比);
(4)羟基磷酸钙中氧(填名称)元素的质量分数最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.解决大班额,学校添置了很多运动设施或器材,这些器材中没有用到有机合成材料的是(  )
A.
篮球
B.
塑胶跑道
C.
钢制单杠
D.
尼龙跳绳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物,下列所示相互关系中,“-”,(或“”)表示相连物质间可以反应,“→”表示物质间可以转化(注:反应条件、部分反应物或生成物略去).
(1)当相互关系为:甲-乙-丙
①若甲、乙、丙均为氧化物,在常温下依次为气、液、固态,则丙的俗称为生石灰;甲与乙反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3
②若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同,且甲由三种元素组成,乙和丙发生的是中和反应,则甲的化学式为CaCO3
(2)当相互关系为:,甲、乙、丙为不同类别的化合物,甲→乙、乙→丙均为复分解反应,则甲与丙反应的化学方程式为Ca(OH)2 +CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为(  )
A.48B.26C.22D.4

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同步练习册答案