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    【题目】水被称为“生命之源”， 双氧水被称为“绿色氧化剂”.下列关于它们的说法正确的是（ ）
    A.都含有2个氢原子
    B.都含有氢元素
    C.都含有氢分子
    D.都含有氢气

    【答案】B
    【解析】A、水和过氧化氢的化学式分别是H2O和H2O2，它们的一个分子中含有都含有两个氢原子，不在一个分子这个条件下，这种说法错误，A不符合题意；
    B、水和双氧水中溶质的化学式分别是H2O和H2O2，可见它们都含有由氧元素，B符合题意；
    C、水和双氧水中都不含有氢分子，C不符合题意；
    D、水、双氧水是纯净物，不含有其他物质，D不符合题意；
    故答案为：B

    根据水H2O和和双氧水H2O2的化学式表示的意义分析解答.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案：
    （1）该方案的实验目的是：探究对反应速率的影响．

    编号

    温度

    催化剂

    氯酸钾、二氧化锰的质量比

    生成1升氧气所需时间/s

    实验Ⅰ

    400℃

    MnO2

    1：1

    153

    实验Ⅱ

    400℃

    MnO2

    2：1

    240


    （2）小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾分解的催化剂．
    【设计实验】
    按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度（即分解温度，分解温度越低，表示反应速度越快）．

    实验编号

    实验药品

    分解温度（℃）

    ①

    氯酸钾

    580

    ②

    氯酸钾和二氧化锰（质量比1：1）

    350

    4

    氯酸钾和氧化铜（质量比1：1）

    370

    5

    氯酸钾和氧化铁（质量比1：1）

    390

    【数据和结论】
    （I）由实验与实验⑤对比，证明猜想合理；
    （II）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 ．
    【反思】
    若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的和是否改变．
    （3）小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
    【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气．

    实验装置

    实验主要过程

    ①检查装置气密性．
    ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．

    实验结论：过氧化钙与水反应（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气．
    【分析与反思】
    （I）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 ．
    （II）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议
    （III）同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气
    你认为猜想（填序号）一定是错误的，理由是 ．
    （4）【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示．试计算：

    （I）过氧化钙的相对分子质量为；
    （II）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为；
    （III）g过氧化钙与100g碳酸钙含钙量相当；
    （IV）该产品（如图）中过氧化钙的质量分数至少为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（ ）
    A.都含有氧气
    B.都含有氧元素
    C.都含有氧分子
    D.都含有2个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯酸钾（KClO3）可用作火箭、导弹的推进剂，其中氯元素的化合价为（ ）
    A.-1
    B.+1
    C.+4
    D.+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某氢氧化钠样品中提有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g，试计算：
    （1）将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为g．
    （2）样品中氢氧化钠的质量分数．
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去．一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图：
    （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2 ， 生成和H2O．NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是 ．
    （2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为 ．
    （3）氧化室中，化学反应的基本类型是反应．
    （4）上述流程中，可以循环利用的物质是 ， 有利于节约成本．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛．制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）．每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新电燃蜡烛．
    （1）镁粉燃烧的化学方程式为 ．
    （2）“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中体积分数为21%的气体是( )
    A.氧气
    B.氮气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O ，下列说法正确的是（ ）
    A.X的化学式为CO
    B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%
    C.该反应属于分解反应
    D.生成N2和H2O的质量比为14：9

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