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(2005?西宁)化学知识中有很多“相等”或“等于”,下列说法中不正确的是( )
【答案】分析:根据质量守恒定律,化合价的规律,溶液稀释和构成物质的微粒知识,逐一进行分析,就可正确选择.
解答:解:A、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,所以A正确.
B、化合物中元素的化合价是根据形成化合物时,原子得失电子的数目确定的,得失电子数守恒,化合物不显电性,所以化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,所以B确.
C、溶液稀释只是加入了溶剂,溶质质量不变.故C正确;
D、原子的质子数等于核电荷数等于核外电子数,不一定等于中子数,所以D错误.
故选D.
点评:掌握原子结构中的等量关系,化合价的确定、溶液的稀释,正确理解质量守恒定律,是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?阜新)已知CuSO4溶液为蓝色.某化学课外活动小组要探究:CuS04溶液的颜色是Cu2+ 还是SO2-引起的.请你参加活动.设计实验进行探究,填写实验报告.
实验步骤 现象及结论
取一瓶H2SO4溶液.观察现象
取一支试管装CuSO4溶液少许.加入适量的Zn粉.
取一瓶H2SO4溶液.观察现象
取一支试管装CuSO4溶液少许.加入适量的Zn粉.
溶液为无色,证明SO42-为无色.
蓝色溶液逐渐变为无色.证明溶液的颜色是由Cu2+引起.
溶液为无色,证明SO42-为无色.
蓝色溶液逐渐变为无色.证明溶液的颜色是由Cu2+引起.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?鄂尔多斯)已知X溶液是由两种均为白色固体的盐溶于水而形成的混合溶液.按下图进行有关实验,并回答有关问题:

(1)试写出X溶液中两种溶质的化学式:
CuSO4
CuSO4
BaCl2
BaCl2

(2)写出所加试剂的化学式:A
NaOH
NaOH
、B
HNO3
HNO3

(3)操作过程③的化学方程式:
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?黄浦区)化学物质间的反应除了观察和记录外,也需要从分子、原子角度进行想象和分析,这就产生了用模型来模拟化学变化.我们用   和 分别代表两种不同元素的原子,该元素组成的单质在一定的条件下能发生以下反应.已知 的相对原子质量是 的3倍,取等质量两种单质混合.反应前后的模拟模型如图:
(1)反应前后○和●的原子个数比是
1:3
1:3

(2)该反应后生成物中○和●的原子个数比是
1:2
1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?宁夏)“有其他物质生成”是物质发生化学变化的本质特征.但在实际当中,常常是根据变化时伴随的现象来判断物质是否发生化学反应.请根据你所掌握的化学知淡填写下表:
    实验内容     实验现象     化学方程式
    点燃纯净的氢气,观察火焰的
颜色,在火焰上方罩一个冷而干燥
的烧杯
有白色沉淀产生

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