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下列有关溶液的说法错误的是(  )                             

A.溶液一定是无色透明的                                        

B.溶液由溶质和溶剂组成                                        

C.溶质可以是固体、液体和气体                                  

D.稀溶液也可能是饱和溶液                                      


【考点】溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系.         

【专题】溶液、浊液与溶解度.                                   

【分析】A、溶液可以有颜色;B、根据溶液的组成考虑;C、根据溶液中溶质的种类考虑;D、根据溶液的浓稀与是否饱和的关系考虑.                                                

【解答】解:A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A说法错误;        

B、溶液由溶质和溶剂组成,故B说法正确;                        

C、溶质可以是固体、液体、气体,故C说法正确;                      

D、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,故D说法正确.        

因为本题选择错误的,故选A.                                    

【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点,溶质、溶剂的组成情况,溶液浓稀与是否饱和的关系.           

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


苯并芘是世界公认的致癌性最强的毒物之一.它不仅存在于煤烟和汽车、拖拉机等排放的废气中,而且还存在于焦糊的食物中.如熏肝、熏鱼、熏肠、熏豆腐干、烧腊肉、烙饼、饭锅巴、烧焦的鱼、肉、烤羊肉串和在炉灶或柴火堆火苗上烤的馒头、土豆、玉米、地瓜以及用食油反复久炸的油条、鱼肉,以及用熏、烤、炸方法制作的各种焦糊的食品.其分子式为C20H12,无色至淡黄色、针状、晶体(纯品),熔点179℃、沸点475℃,不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯,密度1.35g/ml.结构式如图:                                         

(1)从物质分类的角度看,苯并芘属于  ,(填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“无机物”、“有机物”中的两项)                                                      

(2)从所给信息中,找出两条苯并芘的物理性质    .            

(3)在苯并芘中,氢元素与碳元素的质量比为  .(填最简整数比)        

(4)请写出苯并芘在氧气中充分燃烧的化学反应方程式: C .         

(5)倡导科学生活,提高健康水平,改善环境.下列说法中,你认为合理的是  .(填序号)          

①习惯于用“饮料”代替白开水                                   

②经常去吃马路烧烤                                          

③均衡膳食,保持营养比例适当                                   

④尽量多食油炸食品                                          

⑤使煤充分燃烧,能有效防止温室效应的发生                           

⑥使用无磷洗衣粉.                                          

                                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气.富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是(  )

A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)                       

           

(1)用化学式表示B  、E                                   

(2)写出G→I的化学方程式                                   

(3)写出H→C的化学方程式  .                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(  )         

A.原子             B.分子             C.元素             D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的俗名、名称和化学式表示不正确的是(  )             

A.食盐、氯化钠、NaCl                    B.盐酸、氯化氢水溶液、HCl    

C.烧碱、氢氧化钠、NaOH                  D.消石灰、氧化钙、CaO    

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学课后,某班同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:                                          

【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?                          

【实验探究1】                                              

实验操作                                  实验现象             实验结论

    取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.       .   氢氧化钠溶液一定变质了.

【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?              

【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.                        

猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.                                  

【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.                            

(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl        

【实验探究2】                                              

实验步骤                                    实验现象            实验结论

(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.   有  生成.    说明原溶液中一定有碳酸钠.

(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.            溶液变红色.    说明原溶液中一定有  

【实验结论】该氢氧化钠溶液  (填“部分”或“全部”)变质.       

【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:  .        

(2)上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案 不可行 (填“可行”或“不可行”).                                                  

【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:  .                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)如图1是1〜18号元素按一定规律排列,请观察,并按要求回答问题

①写出11号元素的元素名称:  

②16号元素属于  元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体’);

③在第二周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 

(2)下列粒子中:①与镁原子化学性质相似的是  (填写序号);

②与镁元素在同一周期的是如图2中的 (填写序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某纯碱样品中含有少量氯化钠,某同学称取11.4g样品放入烧杯中,向烧杯中加入73g稀盐酸.恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g(假设产生的气体全部逸出)(计算结果精确到0.1%).

(1)反应生成气体的质量为  g.

(2)样品中碳酸钠的质量是多少?

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