【题目】某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液(如下图一),进行如下实验:
(1)小亮从瓶中取出50mL溶液,稀释成10%的H202溶液待用,理论上他需要加水 __ mL。
(2)小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还观察到____,说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由:____。
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(3)小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%,反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液,在干燥管中加入足量无水氯化钙,并在广口瓶中加入适量Mn02样品,共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞,使H202溶液全部流入瓶中,迅速关紧活塞,待反应结束后,称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。
①请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符?____(请写出具体计算过程)
②若不符合,其可能的原因是____ 。(注:若符合,此问不作答)
【答案】 120 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快 不合理,因为所用二氧化锰和水泥块的形状(或颗粒大小)不同 不符合 有少量生成的氧气滞留在广口瓶中(或原来30%的过氧化氢溶液中有部分 H2O2 已经分解,造成浓度降低或其他合理答案)
【解析】(1)设加入水的质量为x(溶液密度为1.2g/cm3也就是1.2g/mL)
由于稀释过程中溶质的质量不变,
50mL×1.2g/mL×30%=(50mL×1.2g/mL+x)×10%
x=120g折合体积为120mL.
(2)小丽同学用上述稀释后的H2O2溶液和图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。设计意图是借助生成氧气的速度判断催化剂的效果,所以她关注气泡的生成速度或者是单位时间内红色墨水的上移的速度。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还观察到 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快,说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。由于对比实验中要控制除探究要素之外的要素保持一致,本实验是探究不同物质的催化效果,所以除了物质品种不同以外,物质的颗粒大小或者形状等应该几乎完全相同,而不能有明显的差异。现在题目所用物质一个是粉末一个是块状的,所以该实验设计不合理。
(3)根据质量守恒定律可得,氧气的质量=564.57g-562.97g=1.6g
设50g过氧化氢溶液中含有H2O2的质量为x
2H2O2
2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
x=3.4g
所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为
×100%=6.8%<10%
与稀释后的溶液浓度不符合
不符合原因一方面是现有实验本身有关,如有少量生成的氧气滞留在广口瓶中,另外还可能是过氧化氢久置所致导致部分的过氧化氢分解。
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【题目】化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化硫 ④氢氧化钠 ⑤氧气这些物质中选择填空(填序号):
(1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是 ;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是 ;
(3)可用于防毒面具的是 ;
(4)会形成酸雨的是 .
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是( )
A. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸
C. 碱溶液的pH >7,则pH >7的溶液一定是碱的溶液
D. 某些固体与酸溶液反应产生气体,该气体不一定是氢气
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【题目】你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良……这里的铁、碘、钙、锌是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
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【题目】请从微观的角度认识物质的构成及化学变化的本质。
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(1)图1、图2表示同一种元素Se,则图2中n=____;硒元素位于元素周期表中的第______周期。
(2)图3是氢弹的结构图,其中钋、铍元素属于____ 元素(填“金属”或“非金属”),氘原子核内有一个质子和一个中子,则图4中表示氘原子的是____(填“A”或“B”)。
(3)图5、图6分别是物质发生化学变化的微观示意图:
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①写出图5中发生的化学方程式:_____。
②从微现的角度说明图6中反应能够发生的原因:____。
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【题目】如图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是
A.
向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.
将镁片和锌片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.
向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D.
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
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【题目】纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。
请回答下列问题:
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⑴请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:
CaCl2+______+CO2=CaCO3↓+______+H2O
⑵若在实验室中进行该实验,操作l的名称是______,使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____,其中玻璃棒在该操作中的作用是______。
(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有______(写一种化学式即可)。操作2为:______、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为______(选择序号)。
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液
⑷上述流程中的副产品可用作______。(写一种用途)
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【题目】在实验室中甲乙两位同学分别进行了如下实验,其中甲观察到固体全部消失有气泡冒出,甲同学实验中发生的反应类型是______,乙同学实验中观察到的现象是______。反应结束后甲乙两位同学将仪器中药品全部倒在一个大烧杯中后观察到有气泡冒出和大量白色沉淀生成。
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【问题】:反应后大烧杯中上层清液中中含有哪些溶质?
【猜想】:①可能只含有:NaCl ②可能含有CaCl2、NaCl ③可能含有CaCl2、NaCl 和 Na2CO3 ④ 可能含有、NaCl 、Na2CO3 。
甲乙两位同学通过讨论一致认为上述猜想_____ 一定不成立,理由是_________。
【实验】:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、取少量上层清液于一支试管中,滴加足量K2CO3溶液 | ___________ | 猜想②不成立 |
2、取少量上层清液于一支试管中,滴加足量Ba(NO3)2溶液 | 白色沉淀 | 猜想________ 成立 |
3、取少量上层清液于一支试管中,滴加1-2滴酚酞 | ___________ |
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