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    为了探究植物光合作用的原理，某学生设计了如下图实验装置．在相同的条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：光合作用与呼吸作用
    专题：科学探究
    分析：植物在光合作用时需二氧化碳、水、阳光等，想要是植物生长旺盛可以增强光照，增强二氧化碳的浓度等如果这些因素达不到甚至低于一般环境，植物是不可能生长旺盛的．
    解答：解：植物在光合作用时二氧化碳、水氧气等是必不可少的，所以植物要想生长茂盛必须有二氧化碳、水、氧气，且过量二氧化碳可以使植物更茂盛．
    A中雪碧是碳酸饮料二氧化碳被压缩在里面，所易雪碧可以提供足够的二氧化碳．
    B中氢氧化钠可以与二氧化碳反应，所以B中二氧化碳最少．
    C浓硫酸可以做干燥剂，因为浓硫酸可以吸水，所以C中水最少．
    D中植物的环境与室外环境差不多．
    综上植物的生长环境A中植物应该生长最茂盛．
    故选A．
    点评：这是与生活有关的试题，一些生活中关于二氧化碳浓的常识也是学习的对象．
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    往某含钙化合物的无色溶液里，加入一种正盐溶液，有白色沉淀产生，过滤，经检验滤液是氢氧化钠溶液．该含钙化合物的名称是
     
    ．

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    实验室用氯酸钾制取氧气时，要加入少量二氧化锰作
     
    剂．

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    最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药．它抗击、抗震、但一经引爆就会发生剧烈爆炸．此炸药的化学式为C8N8O16
    （1）该炸药的一个分子中含有
     
    原子，该炸药由
     
    元素组成．
    （2）此炸药中C元素的质量分数为
     
    ．
    （3）该炸药剧烈爆炸时产生两种气体．一种是空气中含量最多的气体，另一种是绿色植物光合作用需要的气体．写出此炸药爆炸时的化学方程式
     
    ．

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    某校化学课外活动小组在一次探究性实验中，将一种金属投入盛有水的烧杯中，发现反应剧烈并有大量气体生成．请根据上述实验现象探讨下列问题：
    （1）根据所学知识推测该气体可能是什么气体，并简述推测理由．
    答：
     
    ．
    （2）对你所推测的气体，试设计实验进行检验（写出简要的实验步骤、现象、结论）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂，把碳酸钾、碳酸钡、氢氧化钡、氢氧化镁四种白色粉末区分开，这种试剂是（填化学式）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用三根洁净的铁钉分别做有关铁的生锈实验（如图）．其中，试管②中的蒸馏水刚煮沸过，试管③是干燥试管．每天观察，可观察到（　　）
    A、试管①里的铁钉首先生锈
    B、试管②里的铁钉首先生锈
    C、试管③里的铁钉首先生锈
    D、三支试管里的铁钉同时生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子的说法中，错误的是（　　）
    A、分子是构成物质的一种微粒
    B、分子能保持物质的化学性质
    C、液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见
    D、冰块、雪花和露水的分子几乎都是水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在天然物质中，硬度最大的是（　　）
    A、石灰石B、金刚石
    C、石墨D、铁矿石

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